【摘要】常用的鹽教學(xué)目的、純堿、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。。。。學(xué)會(huì)判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。,培養(yǎng)善于合作,勤于思考的科學(xué)精神。,簡(jiǎn)介為我國(guó)制堿工業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的侯德榜先生的事跡,進(jìn)行愛國(guó)主義教
2024-12-09 05:28
【摘要】第7章酸、堿、鹽教學(xué)目標(biāo):1、在了解有關(guān)酸、堿、鹽等物質(zhì)初步概念的基礎(chǔ)上,掌握幾種常見酸、堿的性質(zhì);2、了解幾種常見的鹽和酸性氧化物、堿性氧化物的概念;3、了解復(fù)分解反應(yīng)和中和反應(yīng)的概念;4、常識(shí)性了解幾種重要的化肥;5、了解酸、堿的化學(xué)通性;6、常識(shí)性介紹濃硫酸和硝酸;7、能初步運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序判斷有關(guān)置換反應(yīng)能否發(fā)生
2024-11-30 12:39
【摘要】《威尼斯商人》【教師寄語】現(xiàn)實(shí)生活中,我們看事物、評(píng)價(jià)人物不能只憑外表。所謂真人不露相,真正人才不必包裝得那么好?!爸灰墙鹱咏K究是會(huì)發(fā)光的”。這就要我們擦亮雙眼,分清是內(nèi)在金還是外在金了。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀課文,掌握重點(diǎn)字詞,把握緊張激烈的戲劇沖突。(重點(diǎn))2、分析把握夏洛克、鮑西婭等人的性格特點(diǎn),揣摩劇中豐富生動(dòng)的個(gè)性化語言,培養(yǎng)學(xué)生概
2024-12-07 01:17
【摘要】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)一、酸的性質(zhì)1、濃鹽酸和濃硫酸顏色狀態(tài)氣味密度g/ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)敞口現(xiàn)象其它濃鹽酸37%38%工業(yè)用的顯黃色濃硫酸98%無色液體無味刺激性無色粘稠液體
2024-11-17 00:15
【摘要】學(xué)以致用:實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氫氧化鈉溶液和一瓶稀鹽酸在使用過程中,標(biāo)簽都脫落了,同學(xué)們能幫老師區(qū)分一下嗎?課前回顧與思考:鹽酸能與大理石反應(yīng),其他酸溶液也能與大理石反應(yīng)嗎?除此以外,酸還能與哪些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?酸和堿的性質(zhì)酸的性質(zhì)馮家學(xué)校路克軍學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-17 00:17
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!今天我要進(jìn)行說課的框題是:父母對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)一、說教材的地位和作用《父母對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)》是七年級(jí)第六課第二框。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)第一框《法律是家庭生活的保護(hù)傘》,這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本框題在第六課《家庭生活法律保護(hù)》中具有不容忽視的重要的地位。學(xué)好這個(gè)框題為學(xué)好之
2024-11-28 17:29
【摘要】變臉精彩開篇詞“看我非我,我看我,我亦非我;裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰”說的是戲曲。川劇是眾多的戲曲劇種之一。川劇變臉絕技,是一代又一代川劇藝人在舞臺(tái)表演中不斷地摸索、創(chuàng)造出來的,是300多年來歷代川劇藝人嘔心瀝血的集體智慧的結(jié)晶。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文,就是講述有關(guān)川劇的變臉?biāo)囆g(shù)的,它是我國(guó)當(dāng)代著名的劇作家魏明倫創(chuàng)作的川劇代表劇目——《變
2024-11-28 09:09
【摘要】金屬礦物與冶煉探究點(diǎn)一一氧化碳還原氧化鐵[情景展示]高爐煉鐵[問題探究]為什么金可以直接從沙里淘得,而鋼鐵卻需要進(jìn)行冶煉呢?實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵時(shí)應(yīng)注意什么?[思考交流]________________________________________________________________________
2024-11-28 17:15
【摘要】1、朗讀法:設(shè)置學(xué)生小組活動(dòng),通過咀嚼意味深長(zhǎng)的對(duì)白來尋找小品的象征意義2、表演法:讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法:為讓學(xué)生理解人物形象,在品讀的基礎(chǔ)上,對(duì)文本問題的合作探究,挖掘出人物性格特點(diǎn),理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時(shí)完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①熟悉課文,了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【摘要】金屬礦物與冶煉教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與目標(biāo)1、元素有兩種存在形態(tài)。認(rèn)識(shí)幾種金屬礦物。2、了解鋼鐵是怎樣煉成的。3、了解生鐵和鋼的區(qū)別和主要性能。二、過程與方法認(rèn)識(shí)還原反應(yīng)及物質(zhì)的還原性三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過一氧化碳還原氧化鐵的原理探究,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室也是大氣污染源之一,應(yīng)樹立時(shí)刻保護(hù)大氣質(zhì)量的意識(shí)。教學(xué)重
2024-11-19 13:46
【摘要】6.3金屬礦物與冶煉教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與目標(biāo)1、元素有兩種存在形態(tài)。認(rèn)識(shí)幾種金屬礦物。2、了解鋼鐵是怎樣煉成的。二、過程與方法認(rèn)識(shí)還原反應(yīng)及物質(zhì)的還原性。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)探究煉鐵的的過程和方法教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)還原反應(yīng)及物質(zhì)的還原性教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)還原反應(yīng)及物質(zhì)的還原性教