【摘要】一、應(yīng)用廣泛的金屬材料?建筑?橋梁?器械?車輛、飛機、艦艇?生活用具?其它純金屬合金二、金屬的分類和共性1、分類(1)根據(jù)密度不同分為重金屬輕金屬(2)習(xí)慣上分為黑色金屬有色金屬(Fe、Cr、Mn及它們的合金)(F
2024-12-07 15:21
【摘要】珍惜和保護(hù)金屬資源1、鐵生銹的條件()A.僅需要氧氣B.僅需要水C.氧氣或水D.氧氣和水2、埋在地下的鑄鐵管到在下列那種情況下腐蝕的最慢()A、在干燥、致密的土
2024-11-28 17:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、知道一些一般動物的生命過程規(guī)律,了解不同的動物其生命過程是不一樣的。2、知道一些一般植物的生命過程,感受不同植物生命過程的復(fù)雜性。3、能通過已有知識與調(diào)查研究,形成規(guī)律性科學(xué)研究與認(rèn)識。過程與方法:1、了解不同生物的生命過程是不一樣的,感受不同生物生命過程的復(fù)雜多樣。2、通過整
2024-11-18 16:13
【摘要】常見的酸和堿章節(jié)課題常見的酸和堿課型新授教學(xué)方法綜合法教學(xué)媒體投影教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道幾種常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途。認(rèn)識酸堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。能力目標(biāo)學(xué)會通過實驗,觀察現(xiàn)象,分析對比,認(rèn)識事物本質(zhì)的科學(xué)方法
2024-11-19 00:32
【摘要】第5章金屬的冶煉與利用本章總結(jié)提升建構(gòu)知識框架核心考點突破第5章金屬的冶煉與利用金屬的冶煉與利用本章總結(jié)提升純金屬:鐵、鋁、銅、鋅、金、銀等金屬材料金屬的物理性質(zhì)合金鐵合金其他合金生鐵中含碳量2%~%鋼中
2025-06-13 18:09
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學(xué)式:),呈色,它結(jié)構(gòu),能讓空氣中的氧氣和水分穿過它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應(yīng),直至鐵被完全
2025-06-18 06:37
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第四課時)說明:第四課時是第三課時的繼續(xù)學(xué)習(xí),以復(fù)習(xí)、拓展、作業(yè)講評為主。學(xué)生有配套的練習(xí)冊進(jìn)行練習(xí),也可以根據(jù)本校學(xué)生的特點,教師自己編寫題目,通過練習(xí)、講評,促進(jìn)知識的鞏固和拓展?!纠?】只用酚酞試劑來檢驗鹽酸、食鹽溶液和燒堿溶液,寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論?!痉治觥葵}酸、食鹽溶液和燒堿溶液分別是酸性、中性和堿性,
2024-11-28 17:30
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學(xué)式:),呈色,它結(jié)構(gòu),能讓空氣中的氧氣和水分穿過它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應(yīng)
2025-06-17 23:11
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第三課時)一.教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)通過實驗,理解鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)(2)掌握稀酸溶液的通性,比較鹽酸和稀硫酸的共性。(3)理解酸與堿性氧化物的反應(yīng)。2.過程與方法(1)通過簡單的實驗,學(xué)習(xí)運用觀察、實驗等方法獲取信息。(2)學(xué)會運用比較、歸納和概括等方法對信息進(jìn)行加工,提高解決問題的能
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂···&
2024-12-11 15:55
【摘要】二、承擔(dān)公民的社會責(zé)任P291增強公民意識承擔(dān)公民責(zé)任1、公民的含義?2、公民意識的含義?3、公民社會責(zé)任的含義?4、公民的社會責(zé)任為什么是客觀存在的?5、公民最基本的社會責(zé)任是什么?6、公民為社會盡責(zé)的基本要求有哪些?P29一個犯了叛國罪的人是否還是我國的公民?一個犯了叛國罪的
2024-11-17 18:25
【摘要】第五章金屬與礦物重點難點:重點:。;鐵的兩種合金。。;、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。難點:;、比較、理解并得出結(jié)論“鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑”。;4.“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的演示實驗。。、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化及相應(yīng)的化學(xué)方程式
2024-11-30 12:24
【摘要】考點知識聚焦考點一 金屬的性質(zhì)和利用一、金屬的物理共性,大多數(shù)金屬的狀態(tài)是固體(除 是液體)。?:多數(shù)金屬呈銀白色,如 、 等,但金是金色,銅是 色,鐵粉是 色。? 性、 性和 性。?(1)鋁能加工成很薄的鋁箔,說明鋁具有良好的
2025-06-14 00:07
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):。,以及與某些化合物溶液的置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題?!菊n前預(yù)習(xí)】的反應(yīng)⑴鎂、鋁在常溫下就能反應(yīng),其化學(xué)方程式分別為;。⑵銅、鐵在溫度較高時能與氧氣反應(yīng),其化學(xué)方程式分別為:;
2024-11-28 10:10
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題;行簡單的判斷?!菊n前預(yù)習(xí)】,但反應(yīng)的難易和劇烈程度與、、、等因素有關(guān)。
2024-11-28 02:10