【摘要】金屬的物理性質?你知道哪些金屬?見過哪些金屬?把它們的名稱和元素符號寫在課本5-1中。看看誰知道的最多!?你知道我們在什么地方使用了金屬嗎?想一想,你會發(fā)現我們的生活離不開金屬。?請你充分調動起你的思維,準備迎接新的挑戰(zhàn):下面一組圖片分別展示了各種金屬的用途,請你運用你以往學習的各學科的知識解釋一下,它們分別
2024-11-19 10:31
【摘要】化學肥料教學目標知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農藥對環(huán)境的影響,提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生重視農業(yè)、關心農村、確保農業(yè)持續(xù)發(fā)展的真實情感。重點和難點重點:區(qū)
2024-11-19 04:28
【摘要】金屬材料的物理特性課題1金屬材料的物理特性?純金屬和它們的合金統(tǒng)稱為金屬材料。金屬材料指——根據生活經驗,你所知道的金屬有哪些?你見過哪些金屬制品?我所知道的金屬…我所見過的金屬制品…馬踏飛燕1969年,在甘肅武威出土。中國雕塑史上的不朽之作。19
2024-11-28 01:36
【摘要】金屬與金屬礦物(二)【基礎鞏固】一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意)1.下列鐵的化合物中,鐵元素的質量分數最高的是()A.FeCl2B.FeOC.Fe3O4D.Fe2O32.把鐵片放入下列溶液中充分反應后,溶液的質量比反應前減輕的是A.稀H2SO4B.稀HClC.CuSO4溶液D.
2024-12-09 06:36
【摘要】結晶現象教學目標形成過程。解結晶現象。。教學重點晶體與結晶、混合物的分離。教學難點結晶法分離混合物的原理和操作。教學課時一課時教學過程[復習提問]50℃的硝酸
2024-11-19 00:32
【摘要】金屬的化學性質1、下列金屬活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是()A.鉀K鈣Ca鈉Na鎂MgB.鋁Al鋅Zn鐵Fe錫XiC.鉛Pb銅Cu貢HgD.金Au銀Ag鉑pt2、
2024-11-28 17:15
【摘要】奇光異彩的金屬一、教學意圖通過本單元的教學,使學生知道金屬的分類和共性,理解金屬的用途所對應的性質,金屬與酸的反應,置換反應以及金屬活動性順序。知道氫氣的物理性質及其還原性以及氧化還原反應。通過本單元的教學,使學生能夠初步形成設計簡單實驗解決實際問題的能力。二、核心內容:三、學情分析已經對生活中的金屬制品的共
2024-11-28 17:30
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:16
【摘要】學習目標?了解一些常見金屬礦物的主要化學成分?掌握工業(yè)冶鐵的主要反應原理、步驟及實驗現象磁鐵礦主要成分Fe3O4黃鐵礦的主要成分FeS2鐵的幾種礦石赤鐵礦(主要成分Fe2O3)菱鐵礦主要成分FeCO3赤鐵礦(Fe2O3)鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢?Fe2O3Fe
2025-06-21 08:57
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性教學目標:知識與技能:1、認識溶液的酸堿性,會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性;2、會用PH試紙定量地測定溶液的酸堿度;3、知道酸堿性溶液對生命活動及作物生長的重要性及其影響。過程與方法:1、通過指示劑的使用,了解化學測量在化學研究和生活、生產中的重要作用;2、會用溶液酸堿性的知識解釋生
2025-06-20 03:22
2025-06-21 04:13