【摘要】整式的化簡(jiǎn)課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算:(1)m-n-(m+n)=_________;(2)(m-n)(m+n)=________;(3)-3a+(-3a)=________;(4)-3a×(-3a)=________.2.下列各式計(jì)算正確的是(
2024-11-28 16:37
【摘要】整式的除法課時(shí)訓(xùn)練【知識(shí)提要】1.掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式和多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則.2.能夠熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.整式的除法實(shí)質(zhì)是整式的乘法的逆運(yùn)算.2.整式的乘除混合運(yùn)算應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行運(yùn)算.范例積累【例1】計(jì)算:(
2024-11-28 08:45
【摘要】A=x2+x+1,B=x+p-1,化簡(jiǎn)AB-pA.并求當(dāng)x=-1時(shí)它的值.(x3+2x2-3x-5)(2x3-3x2+x-2)時(shí),若不展開,求出x4項(xiàng)的系數(shù).4、已知??01223344412axaxaxaxax??????(x3+
2025-06-12 00:54
【摘要】(1)abab如圖:在邊長(zhǎng)為a的大正方形的一角剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形。(1)圖中的紅色部分部分面積是__________22ba?(2)你能否將紅色部分拼成一個(gè)完整的長(zhǎng)方形圖案嗎?))((baba??你能從這個(gè)游戲中得到一個(gè)怎樣的等式?你拼出的長(zhǎng)方形的面積是__
【摘要】整式的加減某中學(xué)合唱團(tuán)出場(chǎng)時(shí)第一排站了n名同學(xué),從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團(tuán)一共有________名同學(xué)參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n+1,n+2,n+3.因而合唱團(tuán)的總?cè)藬?shù)為n+(n+1)+(n+2)+(n+3).如何計(jì)算最后的結(jié)果?
2025-06-20 20:53
2025-06-17 12:08
【摘要】第三章《整式及其加減》【知識(shí)點(diǎn)一:字母表示數(shù)】1、字母可以表示任何數(shù),用字母表示數(shù)的運(yùn)算律和公式法則;(1)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)(2)乘法交換律:ab=ba;乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);乘法分配律:a(b+c)=ab+ac用字母表示計(jì)算公式:(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):2(a+
2025-04-16 23:59
【摘要】分式的乘除在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前,學(xué)生前面已學(xué)習(xí)了分式的基本性質(zhì)、分式的約分,這兩方面的內(nèi)容為學(xué)好本課做了很好的鋪墊,起到了很大的幫助。作為七年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)于有字母表示的代數(shù)式感覺(jué)還是比較抽象的,數(shù)與式的差別制約著學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是分子、分母為多項(xiàng)式的乘除法運(yùn)算是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。韓城老師在分式的乘除法這一課的教學(xué)中,采用了類比的方法
2024-11-28 12:26
【摘要】夢(mèng)幻廚房欣賞合作學(xué)習(xí):下圖是一間廚房的平面布局,此廚房的總面積是多少?我們可以用哪幾種方法來(lái)表示?nmb窗口矮柜右側(cè)矮柜aab+mna(b+m)n(b+m)a(b+m)+n(b+m)m
【摘要】(1)25÷23=——————————————()×()×()()×()×()×()×()=22=25-3(
2025-06-12 00:55
【摘要】一個(gè)2GB(2GB=221KB)的便攜式U盤可以儲(chǔ)存的數(shù)碼照片張數(shù)與數(shù)碼照片文件的大小有關(guān),文件越大,儲(chǔ)存的張數(shù)越少。若每張照片文件的大小為211KB,則這個(gè)U盤能儲(chǔ)存多少?gòu)堈掌?21÷211你能計(jì)算下列兩個(gè)問(wèn)題嗎?(填空)??3522(1)=2()=2()2??23aa(2)=
【摘要】單項(xiàng)乘以多項(xiàng)式的依據(jù)是:分配律單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式分別去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。如:a(b+c)=ab+ac利用如下的長(zhǎng)方形卡片拼成更大的長(zhǎng)方形(每種卡片有1張).abambnnmab