【摘要】《表內(nèi)乘法和除法（二）》單元考點復習【考點一】7、8、9的乘法口訣一、補充口訣。二、在（）里填上合適的數(shù)。三、看圖列式計算。四、購物。【考點二】乘法豎式的書寫及各部分名稱五、計算正確的畫“√”，錯誤的畫“×”，并改正。六、填一填，算一算。
2024-11-28 16:04
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法（二）》單元綜合測評一、填空。1．5個9相加的和是（）。2．一個乘數(shù)是8，另一個乘數(shù)是9，積是（）。3．除數(shù)是9，商是3，被除數(shù)是（）。4.45÷9＝（），運用的口訣是（）。5．把口訣補充完整。（）五十六
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法（二）》單元達標測評一、比一比，看誰算得又對又快！二、把口訣補充完整。三、填一填，畫一畫。四、根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。五、飛鴿送信。六、選一選。（把正確的序號填在括號里。）七、（）里最大能填幾？八、在○里填上“＋”“－”“
【摘要】1冀教版小學數(shù)學二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。，能熟練地口算表內(nèi)乘法。，激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學目標1復習舊知想一想，我們已經(jīng)學過哪些乘法口訣？1八九七十二小組合作。把學過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-13 10:11
【摘要】1冀教版小學數(shù)學二年級倍的認識1，經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程。“倍”的含義，能根據(jù)直觀事物回答簡單的求倍數(shù)的問題。，積極參與觀察、討論活動，對“倍”的知識充滿好奇心。教學目標1探究新知大象之家。看圖說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。1探究新知大象之家。4頭大象和
2024-12-13 16:06
【摘要】足球8元籃球9元買8個足球要多少錢?買9個籃球要多少錢?買2個元。買3個元。買4個元。買5個元。
2024-12-11 12:22
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.復習一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應用乘法解決問題。橫著數(shù)每排（）塊，有（）排，一共有（）塊。加法算式：乘法算式：豎著數(shù)每列（）塊，有（）列，一共有（）塊。加法算式：
2024-12-13 12:32
【摘要】《美麗的校園——認識方向》教學內(nèi)容：認識生活中及地圖或平面圖上的東、西、南、北四個方向。本單元教學目標：1、結合現(xiàn)實生活，認識生活中的東、西、南、北四個方位，學會根據(jù)給定東、西、南、北中的一個方向辨認其余三個方向，發(fā)展初步的空間觀念。2、在填寫完成平面圖的過程中，了解繪制地圖或平面圖的規(guī)則是“上北、下南、左西、右東”，會用這
2024-12-09 13:35
【摘要】《認識乘法豎式》綜合習題1．填一填，并寫出各部分的名稱。2．列乘法豎式算。9×7＝3×9＝5×9＝6×9＝3．連一連。4．一個5元，學校要買9個獎勵給學生，一共要花多少錢？
2024-11-28 16:05
【摘要】《認識除法豎式》綜合習題1．填一填，寫出各部分的名稱。2．算一算。3．水果連連看。4．
2024-11-28 12:11
【摘要】《8的乘法口訣》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷自己嘗試總結8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣，會用口訣進行相應的乘法計算。3、積極參加自主總結、交流8的乘法口訣的活動，獲得成功的學習驗。教學建議：◆8的乘法口訣1、出示情景圖，讓學生說一說從圖上看到了什么，并用自己的語言描述蜘蛛的樣子。然后，
2024-11-19 12:12
【摘要】《7的乘法口訣》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷小組合作總結7的乘法口訣的過程。2、記住7的乘法口訣，會用口訣進行乘法計算。3、能積極參與小組合作學習，獲得與他人合作的體驗。教學建議：◆7的乘法口訣1、出示情景圖，讓學生說一說從圖上看到了什么。然后，結合兔博士網(wǎng)站的內(nèi)容，師生交流關于瓢蟲的知識。
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