20xx秋蘇少版音樂三上第八單元哦，十分鐘word教案(完整版)
【正文】 初步理解C 不熟練 演唱歌曲的能力 A準(zhǔn)確 B 較準(zhǔn)確 C 有待提高 教學(xué)反思 《哦，十分鐘》是三年級(jí)新教材第二學(xué)期第三單元“課間”中的一課，應(yīng)該說在本課教學(xué)各環(huán)節(jié)中，我努力貫徹二期課改的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，努力為學(xué)生享受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂提供機(jī)會(huì)，尊重學(xué)生獨(dú)特的情感與創(chuàng)新體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)與感受和實(shí)踐能力，力圖通過豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，配合直觀的電腦多媒體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位。 ） 我看到同學(xué)們的表演很生動(dòng)，表情是高興的，快樂的。 充分合理利用多媒體教學(xué)手段，輔助教學(xué)，使學(xué)生感興趣。 三、教材分析 這是一首 2/4 拍、 D 宮調(diào)式、二段體結(jié)構(gòu)的兒童歌曲。教材分析 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) （ 本單元教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)的說明。曲調(diào)歡快、活潑、語言形象生動(dòng)。 課題： 哦，十分鐘 課時(shí)： 1 教學(xué)目標(biāo) 1． 感受歌曲歡快、活潑的情緒，并用富有彈性的聲音初步學(xué)唱歌曲《哦，十分鐘》 2．通過演唱歌曲的方式表達(dá)自己 高興、 快樂的 心情 。今天我們就來學(xué)習(xí)這首歌曲 《 哦，十分鐘 》 三、 進(jìn)入新課 ， 用“ la”來輕聲學(xué)唱旋律。以下是我上本課的一點(diǎn)反思。而簡單的各民族、各國課間活動(dòng)的畫面使學(xué)生增加了信息量，他們?cè)谛蕾p的時(shí)候饒有興趣。 四、拓展交流 二期課改新理念強(qiáng)調(diào)了音樂的文化含量，拓寬了他們的視野。所有的傾聽與之相輔的活動(dòng)都為下面
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