20xx-20xx學年高二語文上學期期末考試試題(新人教版第115套(完整版)
【正文】 質(zhì)，他們主要是反對藝術(shù)形而下的層面。儒家所提倡的音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗的外在效果?！都t樓夢》第八十六回，賈寶玉得知林黛玉會彈琴時，便要妹妹為自己演奏一曲。于是成連帶領(lǐng)伯牙來到蓬萊仙境，自己劃槳而去。 古琴的文化內(nèi)涵 古琴，蘊含著豐富而深刻的文化內(nèi)涵，千百年來一直是中國古代文人、士大夫手中愛不釋手的器物。特殊的身份使得琴樂在整個中國音樂結(jié)構(gòu)中屬于具有高度文化屬性的一種音樂形式。伯牙左等右盼，始終不見成連先生回來。林黛玉這時講到：“若要撫琴，必擇靜室高齋，或在層樓的上頭，在林石的里面，或是山巔上，或是水涯上。“琴者，禁也。強調(diào)藝術(shù)形而上的境界部分。 1．下列關(guān)于“古琴”的表述，錯誤的一項是 ( ) A．古琴．蘊含著豐富而深刻的文化內(nèi)涵，“和雅”、“清淡”是琴樂追求的審美情趣，“味外之旨、韻外之致、弦外之音”是琴樂深遠意境的精髓所在。 B．道家崇尚自然，強調(diào)無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。 C．文 章首先闡明了琴樂的審美情趣和深遠意境，論述了古琴的內(nèi)在韻味以及演奏時應(yīng)有的規(guī)范，深入地闡述了古琴對儒家和道家的巨大影響。萬里素奇天祥志節(jié)，語及國事，愀然曰： “吾老矣，觀天時人事當有變，吾閱人多矣，世道之責 ，其在君乎 ?君其勉之。丞相怒拘之，北至鎮(zhèn)江?！比华q不忍，遽麾之退。 養(yǎng)育：養(yǎng)活、撫養(yǎng) 。 。（ 6分） （三）名篇名句默寫（ 6分） 。她輕輕地來到客廳。 布麗姬特把目光從鬧鐘上移開。布麗姬特大喊著跑到哥哥科林的房間。 “我也以為是?！? 他們從雜物房里拿了兩把鏟就往外跑。 布麗姬特馬上用力把鏟插進泥土里。留住別墅的想法刺激著她。 “寶藏也許不在這兒?！拔艺业嚼玻 彼蠛爸鴽_出屋子，抓起鐵鏟，朝巨石附近的小河跑去?！安貙殘D是在隆冬畫的。對她來說，這些玩具士兵才真的是一份寶藏，正是她想要的用來記住爺爺?shù)奶貏e的東西。 (6 分 ) （ 4）有人認為這篇小說的主人公是爺爺，也有人認為是布麗姬特，試結(jié)合文本予以探究，談?wù)勀愕睦斫狻? D．在 2021北京奧運會上，我國體育健兒奪得了 51 金的驕人成績，令全國人民倍感自豪和鼓舞，可在隨后舉行的各項世界性的體育比賽中，我國選手卻頻頻落馬，這種現(xiàn)狀確實令人堪憂。小區(qū)很大，沒有公交車，居民外出或購物要走很遠。③ 表現(xiàn)文天祥舍家為國的義舉 。他的好友勸阻他，文天祥說： “ 既然國家撫養(yǎng)臣民三百多年，一旦國家遇到緊急情況，向天下征集兵員，竟然沒有一人一馬響應(yīng)入關(guān)，我對此非常遺憾，所以不能正確估計自己的力量，用自己的行動來對眾宣示，期望天下有一聽到消息就立刻行動的忠臣義士。文天祥說： “ 我不能護衛(wèi)皇上，還教別人背叛皇上，能這樣做嗎 ?” 張弘范堅持要他寫勸降信，文天祥就將他過零丁洋時所寫的詩寫出來交給張弘范。 B爺爺小時候埋藏了幾個鐵做的士兵，“鄭重其事”地畫了藏寶圖；長大以后依然念念不忘，經(jīng)常告訴他的孩子們農(nóng)場埋有一份寶藏。③以“ 爺爺?shù)膶毑?”為題，凸顯了保持一顆童心才是人生的寶藏這一主題。 ③ 布麗姬特是作者要著力刻畫的人物，著墨最多，性格最為明顯。 1 C 1 、微軟漸失銳氣，重臣紛紛離巢。 ① 與標題 “ 爺爺?shù)膶毑?” 相呼應(yīng)。 D“小說的情節(jié)極其復(fù)雜”不當。文天祥在北方共有三年，元世祖知道文天祥始終不屈服，于是元世祖召文天祥入朝，對他說： “ 你有什么愿望 ?” 文天祥回答說： “ 文天祥受大宋恩 澤，擔任宰相，怎能臣事他姓之人呢 ?只愿賜死就滿足了。第二年正月授任臨安知府，不久又授任右丞相兼樞密使，朝廷派他到元營請求和好，跟元丞相伯顏在皋亭山談判時據(jù)理力爭。二十歲中進士，在集英殿對答皇上的策問，被皇上親自選拔為第一。于是，有人提出在路邊設(shè)立一個車站，請小區(qū)車主自愿免費搭載等車的人。 (不超過 14字 )（ 5分） 微軟公司目前的挑戰(zhàn)不僅來自司法部和市場上強大的競爭對手，還來自內(nèi)部 —— 人才流失。 B．謝謝你們的長期關(guān)心，我希望在你們的大力支持下，我們會搞得更好，如果你們需要我們的幫 助，我們一定會鼎力相助的。 （ 1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵? ） (5分 ) A．小說十分講究伏筆與照應(yīng)，“藏寶圖”的發(fā)現(xiàn)與前文形成照應(yīng)，“藏寶圖”上的日前與后文依靠日期找到寶藏等情節(jié)形成照應(yīng)。” “我們還忘了一些事情。 科林也跑向小河。然后，她嘆了口氣，拖著鐵鏟轉(zhuǎn)身走回了別墅。但挖了半個小時，他們看到的還
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