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20xx人教版語文必修四第6課辛棄疾詞兩首word教案(完整版)

2025-01-15 14:41上一頁面

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【正文】 闊的境界,怎能不激起滿腔的愛國豪情? 那滾滾東去的滔滔江水,怎能不使詞人熱血沸騰?此句寫景,但景中有情。用典是辛詞的特點, 也是本課的難點。京口地處抗金前線,辛棄疾本以為到這里能有所作為,但很快便發(fā)現(xiàn)宰相韓侂胄只是想用北伐做幌子來籠絡(luò)人心,以提高自己的政治資本,因此急于邀功,草率用兵,而朝廷并無北伐復(fù)國的充分準(zhǔn)備。 《永遇樂?京口北固亭懷古》,永遇樂,詞牌名,又名《消息》。”這首詞作于宋孝宗淳熙元年( 1174)秋。他在擔(dān)任地方官的任上,積極練兵備戰(zhàn),不斷遭到投降派的陷害。朝廷對他總是起而復(fù)黜,黜而又用,他則招之即來,麾之則去,從不放棄伐金復(fù)國的心志。是年春,他由滁州知府改調(diào)江東安撫司參議官,得以再返建康(南京),時稼軒 35歲,南歸已逾十年,壯志依然難酬,胸中充滿郁憤之氣。京口,現(xiàn)江蘇鎮(zhèn)江市,因臨京峴山、長江口而得名京口。于是深感失望和氣憤。學(xué)習(xí)時,要仔細(xì)理解典故的出處、本意,探究詞人用典的用意,體會詞人借助典故所表達(dá)的復(fù)雜情感。 ]遙岑遠(yuǎn)目 ① ,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻 ② 。 ) [如果說上句寫水,那么此三句寫山,“遙岑”即遠(yuǎn)山。南望則山河雖好,無奈僅存半壁 ;朝廷主和,志士不得其位,即思進(jìn)取 ,卻力不得伸。 ) [詞以夕陽殘照樓頭、孤鴻哀鳴天際這些頹敗衰微的景色做“江南游子”的背景,烘托出蒼涼悲哀的氛圍。第一個動作是“把吳鉤看了”。最后,在無奈中又進(jìn)一步感嘆:“無人會,登臨意”,慨嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒有人是他的知音?!稌x書 ?張翰傳》云:?翰因見秋風(fēng)起,乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾,曰:‘人生貴得適志,何能羈宦數(shù)千里以要名爵乎?’遂命駕而歸?!度龂??魏志 ?陳登傳》:許汜與劉備并在荊州牧劉表坐,表與備共論天下人,汜曰:?陳元龍湖海之士,豪氣不除。作者的含意是,如果我辛棄疾是一個像許汜那樣只顧自己買田置房,為個人打算的瑣屑小人,那就沒有臉面去見劉備那樣胸懷天下的英雄人物了。 ]倩 ① 何人喚取,紅巾翠袖 ② ,揾 ③ 英雄淚? ( 請誰替我呼喚,讓身穿鮮麗衣服的美女拿著紅巾,揩拭英雄流下的眼淚? ① 倩 : qi224。但“倩何人”,又表明無人代為喚取,因而也便無人前來拭淚,只好獨自傷神,從而使詞人孤獨與痛苦的情感上揚(yáng)到了極至,詞也在情感的最高潮處戛然而上。因為作者的核心思想 是報國無路,壯志難酬的憤懣不平。) [“千古”,是時代感,照應(yīng)題目“懷古”;“江山”是現(xiàn)實感,照應(yīng)題目“京口北固亭”。建在高臺上的房子。 ② 寄奴:南朝宋武帝劉裕小字寄奴。 ② 金戈鐵馬:金戈,用金屬制成的長槍。這里暗含了當(dāng)世無人的感慨。宋文帝 劉義隆命王玄謨率師北伐,為北魏太武帝拓跋燾擊敗,魏趁機(jī)大舉南侵,直抵揚(yáng)州,嚇得宋文帝親自登上建康幕府山向北觀望形勢。結(jié)果不僅沒有得到預(yù)期的勝利,反而招致北魏拓跋燾大舉南侵,弄得兩淮殘破,胡馬飲江,國勢一蹶不振。北顧,在本詞中表示的意思是,元嘉以后再也不敢談?wù)撌諒?fù)失地的事情,“對中原失土,僅能北顧而已”。 ) [從這一句開始,詞由懷古轉(zhuǎn)入傷今,聯(lián)系自己,聯(lián)系當(dāng)今的抗金形勢,抒發(fā)感慨。神鴉,這里指在廟里吃祭品的烏鴉。例如《水調(diào)歌頭》:“落日塞塵起,胡騎獵清秋。廉頗一飯斗米,肉十斤,披甲上馬,以示能戰(zhàn)。廉頗曾為趙國立下赫赫戰(zhàn)功,可為奸人所害,落得離鄉(xiāng)背井,雖愿為國效勞,卻是報國無門,詞人以廉頗自況,憂心自己有可能重蹈覆轍,朝廷棄而不用,用而不信,才能無法施展,壯志不能實現(xiàn)。孫權(quán)和劉裕,都是曾身經(jīng)百戰(zhàn),開創(chuàng)基業(yè),建國東南,力圖統(tǒng)一的有為君主。 《永遇樂?京口北固亭懷古》本詞托古喻今,抒情言志。這件禮物意思很含蓄,因為日晷上刻有 “ 行勝于言 ” 四字:蘊(yùn)含的意思就是 “ 不僅要聽你講得好,還要看你回臺灣后的行動 ” ,這個話,不好直接講出來,送一個日晷,讓他自己去品味。 朱慶余系越州(今浙江紹興)人,因此以“越女”喻其人,以“菱歌”喻其文章,贊美他才能超群,齊紈,喻其他應(yīng)考之人,意思是他們雖然也很有才能,但不一定為“時人”(主考官)賞識。藏而露,虛而實,最當(dāng)適宜。 亂系丁香梢,滿欄花向夕。接著寫蛾眉畫得碧如春草,也是藏去全貌,僅露蛾眉,但人的豐姿綽約可想而知。 探究思路: 詩歌的“藏”與“露”,矛盾而又統(tǒng)一,相反而又相成。先看,詩人不說自己愁和恨,而是移情于景,說遠(yuǎn)處群山“獻(xiàn)愁供恨”;詩人不直接抒發(fā)報國無門,請纓無路的孤苦,而且借助一連串的動作:“把吳鉤看了,闌干拍遍”,慨嘆“無人會,登臨意”。所以,孟子說,解讀詩文最基本的方法是“以意逆志”與“知人論世”。 , , 。 ( 6)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。( 2)膾( ku224。):建在高臺上的房子。但在本詞中表示的意思是“對中原失土,僅能北顧而已”。( 2)正常語序“江南游子,落日樓頭,斷鴻聲里”,詞中也是主謂倒裝,好處是先寫哀景,以景襯人,更顯內(nèi)心凄楚。 ( 2)《定風(fēng)波》聲、行、生、迎、晴,押同一平聲韻;馬、怕,押仄韻;醒、冷,押另一仄韻;處、去 (古韻同部 )押又一仄韻。句法大多為四字句,而以五字句或六字句結(jié)住一層,句型整齊之中又有變化。這是一種非常重要的能力,需要在反復(fù)訓(xùn)練中提高。同時,辛棄疾也用 “ 落日 ” 比喻南宋國勢衰頹。詞人慨嘆眼前的景象,也就表明了他既崇拜孫權(quán),又為當(dāng)前的時局擔(dān)憂。人上了年紀(jì),自然喜歡講古,再加之題為“懷古”,托古諷今,用典在所難免。寫劉裕北面破敵,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,其英武形象躍然紙上;寫劉義隆草率北進(jìn),“贏得倉皇北顧”,其狼狽情狀現(xiàn)于眼前;寫北國社日的場面,“一片神鴉社鼓”,其喧嚷之聲聞于耳畔;寫自己壯志難酬,“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否”,其怨憤之情縈繞筆端。張翰傳 》)現(xiàn)在深秋時令又到了,連大雁都知道尋蹤飛回舊地,何況 我這個漂泊江南的游子呢?然而自己的家鄉(xiāng)如今還在金人統(tǒng)治之下,南宋朝廷卻偏安一隅,自己想回到故鄉(xiāng),又談何容易!‘盡西風(fēng)、季鷹歸未?’既寫了有家難歸的鄉(xiāng)思,又抒發(fā)了對金人、對南宋朝廷的激憤。 9.以美人烘托英雄,是我國古典詩歌中的傳統(tǒng)美學(xué)情趣。 10.賞讀辛棄疾詞《破陣子》,回答問題。八百里,即“八百里駮( b243。鑒賞詩歌,切忌公式化,要能敏 銳地發(fā)現(xiàn)作品的創(chuàng)意所在。 答案:更深人靜,萬籟俱寂,詩人憂思重重,夜不能寐,夢中驚醒。 答案:詞起篇寫詩人無限憂思痛苦,“醉里挑燈看劍”之時,突然間眼前幻化出一個驚心動魄的戰(zhàn)斗場面,這時的詩人好比排云直上,翱翔太空的蒼鷹,正當(dāng)其吞云吐霧,所向披靡,讀者也為之心搖神動、拍手稱快之際,陡然間風(fēng)云突變,猶似飛星墜地,發(fā)出“可憐白發(fā)生”的一聲浩嘆:原來這一切竟然都是一場青天白日夢!真實的情況是,詩人為收復(fù)中原失土,到處奔走呼號,早已累得心力交瘁,熬得黑發(fā)變白發(fā),不僅無能再赴疆場,恐怕來日無多,連做夢的機(jī)會也寥寥無幾了,這是何等的悲哀!詞的前面極力上揚(yáng),最后一句猛 然一跌,揚(yáng)得越高,就跌得越重,希望越熱切,失望也就越慘痛。 答案:本題是一道課外閱讀拓展題,有助于我們加深對辛棄疾本人和他的詩詞的了解,也可以掌握人物傳記這種文體的寫法。于是飲酒消愁,哪知愁更愁,終于喝得酩酊大醉,醉醺 醺中挑亮燈光,從墻上取下寶劍。這樣寫,上下片一氣呵成,渾然一體,勢如雷霆萬鈞,大氣磅礴。麾下,即“部下”。八百里分麾下炙 ① ,五十弦翻塞外聲。以美人襯托英雄,這是兩首詞的共同點,但寫法上有正側(cè)、虛實之別,至于在詞中的作用,更是各不相同。詞寫的是詞人的思鄉(xiāng)之苦。使讀者宜于理解、樂于接受。本題要求體會其用典,深入理解詞的主旨。 6.《水龍吟?登建康賞心亭》的詞眼在哪里?它的含意是什么?作者是從哪些方面圍繞它展開描寫的? 解析;通過分析詞眼把握作品的主題,是鑒賞詩歌的一個很重要的方法。( 3)用縮句和比喻的手法,風(fēng)雨,喻詞人一生飄泊,身世浮沉。玉簪螺髻,用比喻寫山之形。剛接觸有一定難度,但只要掌握一定的聲韻知識,注意從這方面多加分 析,也便不覺困難。( 2) 5 句押平韻一韻到底,在每一個仄收句后跟二字襯句,與仄收字同韻,一共三處,三韻三轉(zhuǎn)。原句是“樹猶如此,人何以堪”,現(xiàn)在縮住半句,讓讀者 補(bǔ)充,使詩含蓄而有韻味。 3.說明下面句式的特點 ( 1)遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。在本詞中具體指的 是“舞榭歌臺”這些歷史的遺跡。詞中是說鱸魚味美,膾炙人口。 ( 8)贏得倉皇北顧。 答案;略。 訓(xùn)練提高 1.背誦、默寫: A.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。詞“善藏”還有一個方法,便是用典。司馬光說:“意在言外,使人思而得之。原來作品是譏諷達(dá)官貴人荒淫無度。太陽穿過竹簾,映出閃閃爍爍的斑影;風(fēng)吹簾動,發(fā)出輕妙的聲響,好似悅耳的簫聲。詩畫同理。
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