【摘要】一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2022廣東中考)下列水果中酸性最強的是?()?答案DpH7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,故酸性最強的是檸檬。2.(2022重慶一模)夏日炎炎,蚊蟲猖獗。蚊蟲叮咬后會在皮膚中釋放蟻酸,蟻酸又名“甲酸”,具有一定的腐蝕性,會刺激皮膚紅腫起泡。為緩
2025-06-17 20:30
【摘要】實驗活動6酸、堿的化學性質(zhì) 學習目標: , 。 知識回顧: ,我們認識了“酸”和“堿”請回答下列問題: (1)常見的酸等,在它們的水溶液里由于存在相同的 (填符號)因此,它們有很多相似...
2024-10-09 19:05
【摘要】實驗活動6 酸、堿的化學性質(zhì) 知識要點 課標要求 、堿的化學性質(zhì)(重點) 加深對酸和堿的化學性質(zhì)的認識 (重點) 初步學會實驗操作的方法,通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象 【實驗...
2024-10-09 19:06
【摘要】第十單元酸和堿知識點一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:24
2025-06-21 02:23
【摘要】《第10單元酸和堿》一、選擇題(以下各題只有一個符合要求的答案,每題1分,共15分)1.為合理利用“垃圾”資源,提倡垃圾分類回收,生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐以歸為一類加以回收,它們屬于()A.有機物B.無機鹽C.金屬或合金D.難溶性堿2.將鐵釘置于下列四種環(huán)境中,容易生銹的是()A.置于潮濕的空氣中
2024-11-28 13:46
【摘要】初初三三化化學學第第九九單單元元試試卷卷(試題內(nèi)容:溶液)題號一二三總分得分溫馨提示:1、?認真審題,?獨立思考,?準確作答,?體驗成功!?2、相對原子質(zhì)量:Cl—,Ag—108,Na—23。一、選擇題(本大題包括14小題,每小題2
2024-11-28 13:24
【摘要】第2課時溶液酸堿度的表示法—pH
2025-06-14 02:25
【摘要】課題2酸和堿的中和反應(yīng)一、中和反應(yīng):(1)實驗操作及現(xiàn)象:在稀氫氧化鈉溶液中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液變_____。用滴管慢慢滴入稀鹽酸,不斷攪拌溶液,至溶液恰好變成_____為止。(2)實驗結(jié)論:氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。紅色無色(3)反應(yīng)方程式:_____________________
2025-06-19 05:38
【摘要】《常見的酸和堿(第2課時)》教案【教學目標】知識與技能1.認識幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學性質(zhì)。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強腐蝕性和濃硫酸稀釋實驗,學會濃硫酸的稀釋方法,強化實驗及生活中安全意識
2024-11-28 18:15
【摘要】課題1常見的酸和堿教學目標①了解常見酸堿指示劑及其變色情況;了解幾種常見的酸;認識濃硫酸的腐蝕性。②通過自主探究實驗和擬人化的活動展示,培養(yǎng)實驗技能、分析能力及與他人交流合作能力。③使學生辯證地看待物質(zhì)的利弊,掌握其性質(zhì),合理地利用它們。重點和難點指示劑、濃硫酸的腐蝕性。實驗準備教師:錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、
2024-11-19 07:32
【摘要】課題1常見的酸和堿教學目標①認識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。②認識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質(zhì),歸納堿相似化學性質(zhì)及其原因。重點和難點重點:氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)。難點:堿的化學性質(zhì)。實驗準備藥品:NaOH固體、20%NaOH溶液、CaO固體、澄清的石灰水、鹽酸、硫酸、蒸餾水、乙醇、石蕊試液、酚酞
2024-11-19 04:49