20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)1012常見的酸和堿第2課時(shí)word教案(完整版)
【正文】 表上臺(tái)演講。 下面各小組就以鹽酸、硫酸為例，按照投影的內(nèi)容探究酸的化學(xué)性質(zhì)。那么，正確的稀釋方法應(yīng)該怎樣呢？請(qǐng)大家閱讀教材 P52頁后看我演示。 講解：某地一大學(xué)生用濃硫酸潑熊的報(bào)道，播放有關(guān)濃硫酸毀容的電視畫面。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 ①科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。 2．知 道酸和堿的腐蝕性，能熟練取用酸和堿及其溶液。 4．通過酸和堿溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)的探究，知道溶液導(dǎo)電的原因。 (A) 投影： 濃鹽酸 濃硫酸 顏色、狀態(tài) 無色液體 無色液體 打開 瓶蓋 現(xiàn)象 瓶口有白霧 無明顯現(xiàn)象 原因 有揮發(fā)性 無揮發(fā)性 氣味 有刺激性氣味 無刺激性氣味 敞口 久置 現(xiàn)象 質(zhì)量減小 質(zhì) 量增加 原因 有揮發(fā)性 有吸水性 講解：通過觀察和錄象我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)： 濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋，揮發(fā)出的氯化氫遇到空氣中的水 蒸氣， 在瓶口形成白霧；因此，敞口久置后質(zhì)量會(huì)減輕。 講解 :從試劑店購(gòu)得的硫酸一般是 98%的濃硫酸，而平時(shí)使用的硫酸通常是稀硫酸，那怎樣把濃硫酸變成稀硫酸呢？ (A) 回答：許多同學(xué)可能會(huì)說“容易，加點(diǎn)水不就行了嗎？ [活動(dòng)與探究二 ]按學(xué)生猜想，照教材 P52頁圖 105裝置小心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。提問：（ 1）用 大量水沖洗的目的是什么呢？ (A) （使?jié)?
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