【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》教案一、教學目標1、知識目標:舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的主要問題。2、技能目標:學會分析資料,利用資料解決問題。3、情感與態(tài)度目標:通過學習本節(jié)內(nèi)容,認同農(nóng)村環(huán)境存在的主要問題,為建設(shè)家鄉(xiāng)獻計獻策。二、教學重點、難點分析本節(jié)內(nèi)容講述了農(nóng)村環(huán)境的變化、如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。教學重點是舉例說明農(nóng)村環(huán)境
2024-11-19 07:21
【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》教案教學目標知識目標舉例說明城市社區(qū)發(fā)生的變化和環(huán)境問題能力目標通過交流社區(qū)變化調(diào)查情況和制訂“從我做起創(chuàng)建良好社區(qū)環(huán)境”的行動計劃,提高實踐能力、合作能力情感態(tài)度價值觀目標樹立保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起的意識教學重點城市主要的環(huán)境問題;建立良好的社區(qū)環(huán)境,從我
2024-11-19 04:43
【摘要】第一節(jié)生物的分類書店商店我想了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,該選擇哪本書呢?自學指導(dǎo):請同學們認真看課本內(nèi)容,注意觀察插圖與實驗,找出下列思考題答案,并勾劃下來。1、生物分類的主要依據(jù)是生物在()和()等方面的特征。分類的基本單位是()。2、被子植物分類的依據(jù)是()、()、()、()、()、()的形態(tài)
2024-11-17 00:06
【摘要】第二節(jié)生物的進化學習目標02,了解生物進化的基本歷程。。古生物學的證據(jù)思考1:為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物相像?什么是化石?化石:經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚恐龍卵恐龍腳印
2024-11-17 00:07
【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》教案一、教學目標知識與技能:舉例說明城市社區(qū)環(huán)境的變化和存在的主要問題,培養(yǎng)學生收集和整理信息的能力,培養(yǎng)學生自主探究合作合作交流的能力。過程與方法:通過學生的調(diào)查活動的總結(jié),展開一系列的討論與交流,通過真真切切活生生的示例引導(dǎo)學生發(fā)自內(nèi)心的從我做起制定創(chuàng)建良好環(huán)境的計劃。情感態(tài)度價值觀:為建設(shè)社區(qū)
2024-11-19 14:35
【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常,卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子,這屬于()A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳的
2024-11-28 12:42
【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常,卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子,這屬于()A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳
2024-11-28 10:00
【摘要】第2節(jié)生物的變異一、選擇題,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于(),卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子,這屬于()()、黃色、黑色,秋季褐色,鳳生鳳,老鼠生來會打洞,成體與幼體有明顯差異()
【摘要】第21章第1節(jié)生物的遺傳(第一課時)班級姓名得分1.生物的特征和特性稱為性狀,生物的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。2.生物的遺傳物質(zhì)主要是,主要存在于細胞核中的上。
2024-11-28 17:06
【摘要】第21章第1節(jié)生物的遺傳(第一課時)班級姓名得分1.生物的特征和特性稱為性狀,生物的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。2.生物的遺傳物質(zhì)主要是,主要存在于細胞核中的上。[
2024-11-28 17:05
【摘要】第2節(jié)生物的進化第一課時【學習目標】、觀看課件、觀察化石圖片,能推測每種化石生物可能的生活環(huán)境,并且對生物進化趨勢進行推測。、觀看課件、觀察圖片,能夠列舉古生物學化石方面的證據(jù)說明生物是進化的。【教學重點】生物化石的形成過程和化石記錄的生物進化趨勢。地球上各類動物、植物和微生物出現(xiàn)的先后順序?!窘虒W難點】
2024-12-07 21:21