7學校道德講堂工作計劃范文(完整版)
【正文】 道德建設中的進步和成效。 ，豐富學校道德講堂的內容和形式。各處室、年級組負責人及政教、團委工作人員。 。以三個代表重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，在師生中廣泛普及社會主義核心價值理念，有效搭建師生思想道德建設平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化、生動化，通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經典、聽道德評議等形式，把敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到師生的生活、工作和學習中，在潛移默化中不斷提升師生的文明素質。把對學生的教育引導作為突破口，以點帶面，使全體學生在參與中認知、感悟、提高，倡導人人爭做道德建設的參與者和先行者，使講道德，做好人蔚然成風。二是發(fā)動五老人員及運用社區(qū)教育資源，配好學校道德講堂的兼職宣講員?？矗嚎吹赖履７逗透袆尤宋镉耙?、看圖片展等。 ，提升學校道德講堂的德育功能。 二、學校道德講堂工作原則 實踐性與實效性原則。 三、道德講堂對象 全體師生 四：學校道德講堂的組織實施 （一）成立領導小組，切實加強領導和管理。緊密結合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。 定期交流研討。 我講利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。體現每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現活動成效。 我議聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。 注重考核評估。按照自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好的標準，建設一支專兼職結合的師德講堂宣
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