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20xx年道德講堂工作計劃(完整版)

2024-10-28 16:57上一頁面

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【正文】 德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實效果。制定專門的考核制度,將道德講堂工作與教師、部門的考核和月考核掛鉤,與教師職稱評聘、晉升晉級相聯(lián)系起來,確保道德講堂工作有序有效開展。設(shè)有專門的“道德講堂”場所,場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識,并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍;有流程。故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品或一句祝福語。:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。三、工作目標(biāo)以提升黨員干部、全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點,廣泛開展“明禮知恥四、時間安排時間:每季度組織一次活動地點:村委會或其他活動場地五、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實效。文藝表演。報告宣講。第一篇:2020年道德講堂工作計劃為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)全村居民投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,結(jié)合我村實際,制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高全村文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。與全村講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合,由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡,宣傳新時期的道德楷模。結(jié)合全村活動,運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強(qiáng)道德模范的感染力。成立村支書曹榮華任組長,村主任曹智華任副組長,其它兩委班子成員為組員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位,保障活動順利開展。崇德向善”主題實踐活動,強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)校黨員干部和師生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,營造明禮知恥4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。六、“道德講堂”的宣講流程形成“八個一”規(guī)范模式,在每一場講堂實施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感::由主持人根據(jù)參與人員的特點,主動引導(dǎo)大家“開場三問”,讓人們在靜默中反躬自省,在莊重肅穆心境中開始儀式。向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬。每月圍繞道德建設(shè)并參照“八個一”的流程組織開展一次主題活動。(四)加大宣傳推廣力度。三、時間安排原則上每月至少開展1次,每年不低于12次。(三)加強(qiáng)督查考核。三、活動內(nèi)容社區(qū)道德講堂的主要對象是社區(qū)居民,以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點,把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。道德培訓(xùn)活動精品化、系列化,挖掘活動內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活。加強(qiáng)對課間紀(jì)律的`檢查。多讓學(xué)生參與國旗下講話,從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。帶動全體教師、班主任開展德育研究,在實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,并將其總結(jié)和推廣。(四)細(xì)化德育管理,優(yōu)化德育隊伍班主任的選聘、培訓(xùn)、考核,促進(jìn)德育隊伍的成長。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》,明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。社區(qū)道德講堂工作計劃4社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),弘揚(yáng)社會新風(fēng),提升文明水平,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。引導(dǎo)居民參與道德實踐,營造好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德教育,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。二、目標(biāo)任務(wù)以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點,建立起覆蓋街道上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范、好人的道德故事,引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者,社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。三是家庭美德建設(shè)?!傲?xí)禮儀”:由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規(guī)范群眾的舉止言行。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動積極分子的作用,整合小區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的等方式,逐步在街道推開。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。二、工作目標(biāo):(一)總體目標(biāo) :在校委會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“道德講堂”為切入口,規(guī)范學(xué)生行為舉止,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,幫助他們養(yǎng)成良好品德,促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。開展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動。教師要主動參與食堂管理,明確工作職責(zé),并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。4.要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評價機(jī)制。2.本學(xué)年重點做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。2.班主任是一個細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位,每一個班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到“七要”:①要制定好班級的計劃和總結(jié);②帶班要做到“六到位一跟班”(即早讀、兩操、班會、就餐、課間、放學(xué)要到位,凡班集體活動要跟班指導(dǎo)和參與);③重視班級文化建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng);⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;⑥要做好家校聯(lián)系工作,每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次,并做好記錄。促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。三、階段總結(jié)反饋: ,在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行 做好準(zhǔn)備。:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我 行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。附:“道德講堂”工作學(xué)期行事歷 篇五:20122013塘角學(xué)校道德講堂工作計劃塘角學(xué)校道德講堂工作計劃(2012—2013學(xué))一、工作指導(dǎo)思想:在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下,滿足中小學(xué)生參與道德實踐的新熱情、新期盼,創(chuàng)新道德教育方式,在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡稱“講堂”),傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量,讓社會主義核心價值理念走進(jìn)學(xué)生的生活,滋潤學(xué)生的心靈,凈化學(xué)生的靈魂。三、具體工作措施(一)抓實常規(guī)文明,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì) 2.健全常規(guī)檢查評比制度,加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。1.繼續(xù)創(chuàng)新國旗下講話的形式。以研促教。充分利用課堂德育主陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,杜絕不安全隱患。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》,明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。二、組織機(jī)構(gòu)組 長:楊璞玉政 委:漆曉玲副組長:劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖三、活動內(nèi)容社會公德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對待和處理家庭問題。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。要加強(qiáng)對活動開展意義和活動情況的宣傳報道,加強(qiáng)對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。:開展“五個一加X”活動。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。職業(yè)道德建設(shè)教育時間:3月12日;授課人:劉燦艷;授課對象:全體教師;學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀他的文字能靜心養(yǎng)性 提升職業(yè)幸福感,想“優(yōu)秀”而不得,怎么辦?我的回答是,那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦,還是追求純粹的教育幸福吧!因為——“優(yōu)秀”與否是別人的評價,“幸?!迸c否是自己的感覺。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。(五)強(qiáng)化家校聯(lián)系,拓寬德育平臺。以學(xué)校德育課題為主線,積極參與德育科研。(三)注重班級組織建設(shè),豐富班隊文化 1.
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