【正文】 推動社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。（四）注重資料積累。（三）加強督查考核。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設(shè)情況；各社區(qū)要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的39。街道和社區(qū)要結(jié)合各自實際，制定活動方案，認(rèn)真組織實施，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。五、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。三、時間安排原則上每月至少開展1次，每年不低于12次。一、指導(dǎo)思想以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。組員： 程玉云、劉玉軍、趙忠寶、邵長健 協(xié)助組長、副組長完成道德講堂相關(guān)工作。大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。（四）加大宣傳推廣力度。（三）制定合理科學(xué)的考核激勵機制。一是先進模范講，組織道德模范或行業(yè)先進人物、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法；二是組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍進行宣講；三是身邊教師講，組織廣大教師講自己、講他人、講身邊的道德故事，使教理成為“道德講堂”的主人。每次活動群眾廣泛知曉，愿意聽、主動來，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。每月圍繞道德建設(shè)并參照“八個一”的流程組織開展一次主題活動。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，宣講隊伍包括：專業(yè)宣講員、道德模范或先進人物、有干部職工群眾，專業(yè)宣講員掛牌上崗；有場地?！暗赖轮v堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識，有道德文化氛圍（道德格言、修身經(jīng)典等）；有機構(gòu)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要認(rèn)真做到“六有”。向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬。5.“講一個故事”：講述一個發(fā)生在師生身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。3.“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短。六、“道德講堂”的宣講流程形成“八個一”規(guī)范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感：：由主持人根據(jù)參與人員的特點，主動引導(dǎo)大家“開場三問”，讓人們在靜默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開始儀式。：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選身邊好人好事。：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。4．個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。2．職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。四、宣講的主要內(nèi)容“道德講堂”的主要內(nèi)容是以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點。推動教育工作者積極踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，作表率、修師德、鑄師魂，做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表，爭做人民滿意的好教師。崇德向善”主題實踐活動,強化宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部和師生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，營造明禮知恥二、目的意義搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升學(xué)校黨員干部和師生文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，促進教育教學(xué)發(fā)展、學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展。結(jié)合本村“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。利用全村現(xiàn)有資源，結(jié)合全村其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本村特色，實效顯著的“道德講堂”模式。成立村支書曹榮華任組長，村主任曹智華任副組長，其它兩委班子成員為組員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。結(jié)合全村活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。與全村講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。三、活動形式結(jié)合我村實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。第一篇：2020年道德講堂工作計劃為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)全村居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我村實際，制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高全村文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。二、主題導(dǎo)向堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。經(jīng)典誦讀。主題演講。報告宣講。影視展播。歌詠傳唱。事跡展示。文藝表演。寄語征集。道德評議。講義編制。四、時間安排時間:每季度組織一次活動地點:村委會或其他活動場地五、工作要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。結(jié)合我村實際，辦出特色品牌。強化宣傳發(fā)動，擴大全村影響力。第二篇：道德講堂工作計劃馮家圈小學(xué)“道德講堂”工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培育社會主義核心價值觀為目標(biāo)，普及道德理念，大力推進思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑精神高地，不斷提升學(xué)校黨員干部和師生文明素質(zhì)和文明程度，為師德教育和學(xué)生品德成長提供強大精神動力和道德支撐。三、工作目標(biāo)以提升黨員干部、全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，廣泛開展“明禮知恥崇德向善良好氛圍。對廣大學(xué)生進行明五禮知五恥培訓(xùn)和道德教育，增強學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽感，引導(dǎo)他們從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺實踐禮儀知識、養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為倡導(dǎo)、傳播文明禮儀的使者。1．社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。3．家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。五、“道德講堂”的開展形式以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化、大眾化特征。：以觀看反映道德精神的短片等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，讓人更加可親、可敬、可信、可學(xué)。：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。2.“唱一首歌曲”：組織唱 “道德講堂”的主題歌曲《公民道德歌》。4.“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或詩詞。6.“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品或一句祝福語。七、“道德講堂”的運行保障（一）陣地建設(shè)要規(guī)范化。即：有標(biāo)識。組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確；有隊伍。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍；有流程。每次活動時間不超過90分鐘；有實效。（二）宣講隊伍多樣化。四是邀請專家學(xué)者和“五老”人員擔(dān)任宣講員。制定專門的考核制度，將道德講堂工作與教師、部門的考核和月考核掛鉤，與教師職稱評聘、晉升晉級相聯(lián)系起來，確保道德講堂工作有序有效開展。及時總結(jié)提煉成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。（五）建立道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙興學(xué) 全面指揮道德講堂建設(shè)工作，負(fù)責(zé)組建宣講團。馮家圈小學(xué)東皇鎮(zhèn)第四小學(xué)“道德講堂”工作計劃二0一四年九月一日第三篇：社區(qū)道德講堂工作計劃社區(qū)道德講堂工作計劃社區(qū)道德講堂工作計劃1為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引街道廣大干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，現(xiàn)制定20xx“道德講堂”建設(shè)工作計劃安排如下。二、總體要求“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾