7學校師資隊伍建設(shè)的調(diào)研報告(完整版)
【正文】 培項目培訓的同時，積極開展市、區(qū)級專門培訓，組織了165名新任教師進行了為期2天的培訓。 （三）教師調(diào)整交流情況。學校對教師的工作業(yè)績進行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)每年對教師進行全面考核和量化考評。為了解決音、體、美、英語教師不足的問題，2013年我區(qū)“四支一扶”專門招考音、體、美、英語教師70名。其中農(nóng)村教師研究生學歷3名，本科學歷923名，大專學歷861名，中專及以下學歷426名。 （二）編制配備情況。學校師資隊伍建設(shè)的調(diào)研報告 為全面了解掌握全區(qū)農(nóng)村學校師資隊伍現(xiàn)狀，促進農(nóng)村學校教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，區(qū)人大調(diào)研組于9月1617日赴4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了調(diào)研訪談。全區(qū)中小學事業(yè)編制3784名，其中機關(guān)事業(yè)編制59名，XX縣區(qū)中小學1661名，幼兒園51名，農(nóng)村中小學2013名。年齡結(jié)構(gòu)：30歲以下1131名，%；3140歲1287名，%；4150歲898名，%；50歲以上525名，%。2014年簽約免費師范生2名，引進人才7名。二是強化了評優(yōu)激勵作用。學區(qū)每年在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)對教師進行合理調(diào)整，學校內(nèi)部教師學歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)更加合理。4月份，組織350名教師參加了市實驗小學舉辦的專題講座活動。 （三）鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)資源薄弱。 四、幾點建議 （一）補充師資力量。建議區(qū)上積極向上匯報銜接，籌措資金，落實鄉(xiāng)村教師生活補助，提高農(nóng)村教師待遇，讓他們安心從事農(nóng)村教育事業(yè)。全區(qū)還有24所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園未獲批機構(gòu)編制，建議編制部門能夠批準設(shè)立農(nóng)村幼兒園機構(gòu)，下達幼兒園教師編制，增加中小學教師編制。在安置方面，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學科需求，合理安排畢業(yè)生到所需崗位就業(yè)。隨著居民生活水平的提高，老百姓的教育理念已經(jīng)從孩子有學上轉(zhuǎn)變?yōu)橐笊虾脤W校，致使農(nóng)民工子弟涌向城市學校，農(nóng)村學校人數(shù)逐年減
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