【摘要】19黔之驢訓練·達標檢測一、雙基積累。(1)蔽.林間窺之()(2)蕩倚沖.冒()(3)驢不勝怒,蹄.之()(4)技止.此耳()(5)以為且.噬己也()(6)益.習其聲(
2024-11-28 12:45
【摘要】《為學》教學設計一教材說明《為學》原題是《為學一首示子侄》,本文有刪節(jié)。原來曾入選過初中語文教材。文章用意在于教育晚輩們樹立遠大志向,勤奮學習,持之以恒,方能有所建樹。本文闡述的“事在人為|”的道理,至今仍有很強的現(xiàn)實意義。本文雖篇幅短小,但說理深刻,語言精練,是古漢語學習的典范。這是一篇議論文,作者先提出論點,后用典型
【摘要】為學練習題學習目標:1、學習一些常用實詞的用法和意義。2、理解作者觀點,品味故事的含義。3、背誦課文。一、積累整合1、填空作者______,字_____,______朝四川人,“為學”即_______的意思原題是________
2024-11-28 10:06
【摘要】《黔之驢》教案作者:柳宗元教學目標:1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文;學習本文心理和動作的細致描寫;理解本文內(nèi)容和寓意。3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學重難點:1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。
2024-11-19 13:35
【摘要】21偉大的悲劇教學目標【知識與技能】1.快速默讀課文,抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點,體會作者感情。2.品味意味深長的語句?!具^程與方法】快速默讀,重點朗讀,品味文中的細節(jié);自主、合作、探究?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】、征服大自然的堅強意志。,培養(yǎng)團結合作,勇于為所
2024-11-19 15:06
【摘要】巍巍中山陵課時訓練班級學號姓名得分一.基礎知識及運用。1.給下面加點字注音或根據(jù)注音寫出漢字斷垣.()纖.細()門méi()qióng()隆2.下面
2024-11-28 02:08
【摘要】松鼠練習測試之二基礎知識一、選出下列黑體字注音正確的一項,將序號填入括號中。1馴良答()AxùnBxuanCxúnDxu?n2追逐答()Azhu?Bzhú
【摘要】14驛路梨花教學目標【知識與能力】,預習字詞;2.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法;?!具^程與方法】1.學習課文中記敘的順序;,寓人于花的象征手法。【情感、態(tài)度與價值觀】學習助人為樂的雷鋒精神。導語設
2024-11-19 15:26
【摘要】2說和做——記聞一多先生言行片段教學目標【知識與能力】,預習字詞;,畫出精辟的語句;,領會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內(nèi)涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細讀的習慣?!厩?/span>
2024-11-19 02:09
【摘要】4孫權勸學教學目標【知識與技能】1.熟讀并背誦課文,了解作者及相關文學常識。2.掌握關鍵詞句,積累成語,翻譯課文。(重點)【過程與方法】1.通過反復朗讀課文,抓住關鍵語句深入品味人物語言,把握人物形象。(重點)2.通過比較閱讀,理解《孫權勸學》與《傷仲永》的異同,提高學生的閱讀分析能力。(難點)
2024-11-19 07:25
【摘要】導入新課講授新課課堂小結課外拓展26賣炭翁導入新課學習目標導入新課江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?請同學們讀一讀這首詩,說說這首詩的作者是誰?這首詩主要說了什么?表達了詩人怎樣的情感?講授新課預習課文相關介紹講授新課
2024-12-07 13:24
【摘要】2021學年第二學期蘇教版七(下)語文教學計劃一、教學內(nèi)容分析本冊語文是按照《課程標準》編排的蘇教版新版教材,全書按主題合成單元,共安排了6個專題:人物風采、童年記事、建筑藝術、動物世界、新聞通訊、詩詞拔萃,計29篇閱讀課文(精讀課文20篇,略讀課文9篇),6次單元寫作訓練、3次口語交際、3次語文實踐活動、1個名著導讀和1個專題探究
2024-11-28 17:11