20xx春西師大版數(shù)學五下11倍數(shù)、因數(shù)word教案3(完整版)
【正文】 學生練習 143 頁 “ 倍數(shù)和因數(shù)、可能性 ” 部分的第 1題。 ： 培養(yǎng)學生初步的辯證唯物主義觀點 。 【教具學具】 多媒體課件。學生完成后全班訂正。 ( ) (2)一個數(shù)是 6的倍數(shù)，這個數(shù)一定是 3 的倍數(shù)。 ，不是質數(shù)就是合數(shù)。 教師：通過今天的復習，你有什么收獲？ 四、作業(yè) 。 【簡評：本課時的教學設計有以下特點：一是引導學生通過觀察、比較、思考、交流、歸納、概括，對因數(shù)和倍數(shù)等概念進行系統(tǒng)整理，形成知識網絡，使所學知識系統(tǒng)化。 的質因數(shù)有 8 個。 ( ) (4)把 18分解質因數(shù)是233=18 。 教師：非零自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)的多少來分，可以怎樣分類？ 學生討論，明確非零自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)的多少來分，可以分成 質
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