【摘要】 ××市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的調(diào)查與思考 ××一、××市重點農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的現(xiàn)狀 ××經(jīng)過幾年的培育和發(fā)展,我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)如雨后春筍般地發(fā)展,全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營已進(jìn)入了一個良性循環(huán)階段,初步...
2024-09-27 07:25
【摘要】第一篇:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)發(fā)展情況的調(diào)查與思考 我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)發(fā)展情況的調(diào)查與思考 發(fā)表日期:2009年3月20日【編輯錄入:】 徐士明 一、基本情況 2003年太倉市委、市政府決定成立...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的調(diào)查與思考 市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的調(diào)查與思 考 市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的調(diào)查與思考 當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)已進(jìn)入新的發(fā)展階段,農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系己由數(shù)量制約為主,轉(zhuǎn)變成質(zhì)量和品...
2024-11-19 00:14
【摘要】 第1頁共5頁 取消農(nóng)業(yè)稅后鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作職能轉(zhuǎn)變的調(diào)查與思考 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府:從“管理型”到“服務(wù)型”——對取消農(nóng)業(yè)稅后 鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作職能轉(zhuǎn)變的調(diào)查與思考 縣從2024年開始在全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推行了農(nóng)村...
2024-09-07 00:49
【摘要】 第1頁共5頁 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)發(fā)展的調(diào)查與思考 近幾年,我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)長足發(fā)展。全縣農(nóng)副產(chǎn)品 加工企業(yè)發(fā)展到386家,規(guī)模以上農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)145家,2024 年實現(xiàn)銷售收入億元,...
2024-09-06 22:25
【摘要】 第1頁共8頁 加快縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的調(diào)查與思考 做強(qiáng)龍頭企業(yè)做大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)——加快XX縣區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn) 程的調(diào)查與思考 如何進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化向商品化、 專業(yè)化、現(xiàn)代...
2024-08-26 17:20
【摘要】 第1頁共18頁 關(guān)于我市實施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的調(diào)查與思考 農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化:加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的“助推器” —關(guān)于我市實施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的調(diào)查與思考 農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,就是通過制定標(biāo)準(zhǔn)和實施標(biāo)準(zhǔn),把農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、 ...
2024-08-26 15:27
【摘要】第一篇:關(guān)于縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的調(diào)查與思考 關(guān)于XX縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的調(diào)查與思考 縣委、政府兩辦調(diào)研組 11月29日—12月9日調(diào)研組深入到農(nóng)綜辦、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、畜牧局、新農(nóng)村辦...
2024-11-09 17:00
【摘要】 第1頁共5頁 學(xué)校社區(qū)教育共建的實踐與思考 為了進(jìn)一步深化社區(qū)與學(xué)校的共建工作,謀求共同發(fā)展,作 為一所學(xué)校,絕不應(yīng)無視學(xué)生的生活背景,而應(yīng)正確的認(rèn)識與對 待學(xué)生的成長空間,有效地把握,合...
2024-09-23 00:40
【摘要】 第1頁共5頁 學(xué)校管理創(chuàng)新存在的問題與思考 學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該是真實的改革創(chuàng)新、實踐的改革創(chuàng)新、科 學(xué)的改革創(chuàng)新、傳承的改革創(chuàng)新、主動的改革創(chuàng)新與完整的改革 創(chuàng)新。廣大中小學(xué)應(yīng)以這樣的方法論...
2024-09-26 10:01
【摘要】 第1頁共6頁 學(xué)校黨建工作的實踐與思考 民辦學(xué)校是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下新興的一種社會組織。 目前,*縣有民辦學(xué)校*所,教職工*多人,其中黨員*人,學(xué)生*0 余人。如何在民辦學(xué)校中建立黨組...
2024-09-26 08:55
【摘要】 學(xué)??倓?wù)后勤管理的思考與探索 一、總務(wù)后勤與教學(xué)一線人們通常認(rèn)為,校園內(nèi)教學(xué)工作是中心,是一線,總務(wù)是后勤,服從于服務(wù)于教學(xué)。這種觀點確有一定道理,但也形成如下影響:人為地將學(xué)校工作分出主次,導(dǎo)...
2024-09-26 10:04