18教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 從日常生活入手，切入本課教學(xué)，使閱讀和生活之間建立練習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生觀察 的能力。評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn) ，并 提 出 建議。 1. 我們每個(gè)人都有一 個(gè)愛我們的媽媽，你們 觀察 過(guò) 自己的媽媽 嗎？ 2. 教師 過(guò)渡 ： 有一位小朋友在 媽媽睡著的時(shí)候，也仔細(xì)地看著他的媽媽，你們想不想聽我講講？ 今天我們一起走入《媽媽睡了》 ，去了解這個(gè)孩子和他的媽媽之間的故事。 過(guò)程與方法： 1. 通過(guò) 朗讀 來(lái)理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中的情感。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1. 會(huì)寫本課 八 個(gè)生字，會(huì)讀文中 十六 個(gè)生字。方法上要注意在學(xué)生自悟的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主交流或教師點(diǎn)撥？ ? 小學(xué)生的閱讀興趣往往容易激發(fā)而難以保持，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，不斷強(qiáng)化學(xué)生的探究欲望，引導(dǎo)學(xué)生深入到讀文、識(shí)字。 3. 同桌互讀。 （ 3）去掉生字的讀音再讀。 采用在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀和以各種方式和生字“打招呼”兩種形式進(jìn)行生字認(rèn)讀 ， 符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)。 哪些地方使你最受感動(dòng)？讀一讀，找一找。 課件展示 通過(guò) 有 感情朗讀 體會(huì)母子 間 濃濃的愛。 出示課件。 1. 朗讀課文。 4. 學(xué)生練寫其他的生字。 。 1. 把自己最想說(shuō)給媽媽的話寫在一張紙條上 或
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