【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。程的過程進(jìn)行語言表述。,并能與同學(xué)交流。、二步方程。。在括號(hào)里填上合適的數(shù)15+9=3×5+()2×8-a=16-()30÷5=15×2÷()24×5
2024-12-04 20:32
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?解方程的過程進(jìn)行語言表述。?案,并能與同學(xué)交流。請(qǐng)判斷下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?(1)5x+1=11(2)8-3=5(3)6-x(4)3x+1
2024-12-04 22:03
【摘要】草本花卉:140萬盆木本花卉:?草本花卉比木本花卉的20倍還多20萬盆木本花卉有多少盆?重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題找出數(shù)量的相等關(guān)系,并列出方程解決問題掌握形如ax+b=c,ax-b=c
2024-11-29 12:33
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程,會(huì)用方程表示簡單情境中的數(shù)量關(guān)系。?:提高獨(dú)立思考、合作交流的能力。?:在列方程的過程中,發(fā)展抽象概括能力。介紹天平20305050×2100紅隊(duì)40分白隊(duì)50分紅隊(duì)暫停以后,連追X分,現(xiàn)在紅隊(duì)的總分
2024-11-29 12:34
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、二步方程,能夠驗(yàn)算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。程的過程進(jìn)行語言表述。,并能與同學(xué)們交流。100g100g100g50g100+x=250平衡空杯子重100g,水重x克。X=?100+x100g100g100g50g平衡
【摘要】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第22、23頁中例題4、5及“課堂活動(dòng)”中1、2題和練習(xí)五第一題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索發(fā)現(xiàn)乘法分配律。2.理解并掌握乘法分配律,并能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索數(shù)學(xué)知識(shí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)程序教師
2024-11-19 13:07
【摘要】體積與體積單位(三)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第46——47頁的例5、例6,第48頁課堂活動(dòng)第1——2題,練習(xí)十一第5——6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:在觀察與思考中理解容積的含義。:知道常用的容積單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率。:能根據(jù)容積單位間的進(jìn)率進(jìn)行容積單位的互化?!窘叹邷?zhǔn)備】課前收集一些標(biāo)明物體的容積的包裝、
2024-11-28 17:04
【摘要】《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)目的1.使學(xué)生明確分?jǐn)?shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念.2.會(huì)正確區(qū)分真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù).3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步的邏輯推理能力.教學(xué)過程一、直接導(dǎo)入教師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位等知識(shí),今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)給分?jǐn)?shù)分類的知識(shí).板書:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)二、新課1.把下面各分?jǐn)?shù)
2024-11-28 03:23
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(三)教學(xué)內(nèi)容教科書第70~71頁的例3及試一試。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,理解整數(shù)的加減混合運(yùn)算順序在分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算中同樣適用的道理;認(rèn)識(shí)帶分?jǐn)?shù)。2.會(huì)用所學(xué)知識(shí)靈活解決混合運(yùn)算中的問題,提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,獲得成功體驗(yàn),建立信心。教學(xué)重、難點(diǎn)
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析分?jǐn)?shù)加減法教材分析分?jǐn)?shù)加減法這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整、小數(shù)加減法的意義及其計(jì)算法則,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),以及簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法是在三年級(jí)上冊(cè)中學(xué)習(xí)的,并且三年級(jí)上冊(cè)雖然學(xué)習(xí)了簡單的同分母(分母小于10)分?jǐn)?shù)的加減法,但當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這些知識(shí)的主要目的是為了幫助學(xué)生更好
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(一)教學(xué)內(nèi)容教材第64~65頁例1,練習(xí)十四第1,2,3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過解決簡單的實(shí)際問題,理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義。2.利用同學(xué)們已有的認(rèn)知基礎(chǔ),發(fā)展同學(xué)們的估算意識(shí)。3.初步探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。4.激發(fā)同學(xué)們積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,在探究過
2024-11-28 12:41
【摘要】解決問題(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁例1。教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重點(diǎn)列方程解決問題的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)找出情境中的等量關(guān)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件出示教科書第104頁的主題圖。師:劉叔叔去加油站加汽油,工作人員給他加了一些后,可劉叔叔說還不
2024-11-28 09:51