【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過(guò)程,理解兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力和初步的邏輯思維能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-28 17:05
【摘要】探索規(guī)律第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西南師大版)四年級(jí)(下)第26頁(yè)例1,課堂活動(dòng)第1題和練習(xí)六第1~3題。【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷探索尋找因數(shù)與積的變化規(guī)律的過(guò)程,理解因數(shù)與積的變化規(guī)律。2.能利用探索出的因數(shù)與積的變化規(guī)律進(jìn)行判斷。3.學(xué)習(xí)掌握探索規(guī)律的方法,發(fā)展學(xué)生探究與發(fā)現(xiàn)的能力。【
2024-11-28 03:19
【摘要】認(rèn)識(shí)圓柱本節(jié)課通過(guò)“引圓柱——學(xué)圓柱——探圓柱——用圓柱以及悟圓柱”這五個(gè)環(huán)節(jié),引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了回憶對(duì)比、看書(shū)自學(xué)、實(shí)踐探究、欣賞感悟的過(guò)程,認(rèn)識(shí)了圓柱各部分的名稱(chēng)及其特征,達(dá)到了預(yù)期的效果。反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程,我認(rèn)為本節(jié)課有以下幾方面是做得比較好的:一、明確學(xué)生的主體地位,以學(xué)定教。我經(jīng)常思考:學(xué)生
2024-11-28 02:27
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。美麗的春天美麗的春天美麗的春天美麗的春天解決春游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題例例參加春游的同學(xué)有多少人?例參加春游的同學(xué)有多少人?
2024-11-17 09:14
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第65頁(yè)和66頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):;觀(guān)察分析與處理扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù);感受扇形統(tǒng)計(jì)圖的價(jià)值。,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,會(huì)解決有關(guān)問(wèn)題.3.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)方法:引導(dǎo)
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:教材第(75-76頁(yè))例1及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1.在比較、歸納活動(dòng)中,理解小數(shù)的性質(zhì),會(huì)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫(xiě)小數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行正確判斷的能力。教學(xué)重難點(diǎn):理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):故事書(shū)的定價(jià)是5元1角,小方寫(xiě)作元,小雨寫(xiě)作
2024-11-28 09:45
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),從而鞏固所學(xué)的新知。,讓同學(xué)們體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。,發(fā)展同學(xué)們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。1誰(shuí)加工的快?1誰(shuí)加工的快?可以這樣比:1誰(shuí)加工的快?可以這樣比:李師傅每時(shí)加工:1誰(shuí)加工的快?可以這樣比:李師傅每
2024-11-17 09:22
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積—解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生估算的能力,明白估算在生活中的作用。2.能力目標(biāo):探索解決問(wèn)題策略的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。3.情感目標(biāo):在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,產(chǎn)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生善于觀(guān)察規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)
2024-11-28 17:04
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積解決問(wèn)題【教學(xué)目標(biāo)】,鞏固長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的方法。,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】教具:多媒體課件、視頻展示臺(tái),例2的圖片紙、剪刀。學(xué)具:例2的圖畫(huà)紙一張、剪刀。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入教師:前面我們剛學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算方法,
2024-11-28 12:41
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能運(yùn)用除法和其他所學(xué)知識(shí)解決解決問(wèn)題,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.通過(guò)例題的探索、研究進(jìn)一步提高同學(xué)們分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。1誰(shuí)加工得快?1誰(shuí)加工得快?可以這樣比:1誰(shuí)加工得快?可以這樣比:李師傅每時(shí)加工:1誰(shuí)加工得快?可以
2024-11-17 00:35
【摘要】體積與體積單位(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第44——45頁(yè)的例3、例4和課堂活動(dòng)第1題和第2題,練習(xí)十一的第1——4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生明確1m3的概念,建立1m3的大小觀(guān)念。:能區(qū)別使用1cm3,1dm3,1m3去度量物體的體積。、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2024-11-19 13:16
【摘要】解決問(wèn)題 第5頁(yè)共5頁(yè) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第92頁(yè)課堂活動(dòng)第1題,練習(xí)十九第11,12,13題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.進(jìn)一步理解行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,掌握分析行程問(wèn)題的基本方法,能夠正...
2024-10-12 01:23