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7學校立德樹人學習總結(jié)(完整版)

2024-09-26 10:02上一頁面

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【正文】 格要求自己,勤奮工作,積極進取。教師應(yīng)自覺地加強職業(yè)道德修養(yǎng),做一個合格的教師。正是這類成績感、幸福感,鼓勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。教師以身作則,才能起到人格感化的作用,總之,為人師表是教師的美德。 本人通過近段時間學習了師德師風后,我知道當一個好教師,應(yīng)有強烈的事業(yè)心和責任感。師德師風的建設(shè)對一個學校是十分重要的組成部份,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。關(guān)愛每個學生是師德建設(shè)的核心內(nèi)容,我們要同等地對待 每個學生,讓每個學生都能享受良好的教育。 教師不但是在奉獻、在燃燒,而且是一樣在汲取,在更新,在升華。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲得知識、練習能 第 3 頁 共 8 頁 力、發(fā)展智力和思想情操遭到良好熏陶的場所。好教師的標準應(yīng)當是動態(tài)的,是不斷進步的。我們要學習他扎根山村、無怨無悔、奉獻教育、矢志不渝的理想追求,做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者;學習他嚴于律己、扶貧助困、公而忘私的優(yōu)秀品質(zhì),不 斷加強師德修養(yǎng),做社會主義教育教學的探索者和實踐者;學習他愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的高尚師德,做學生健康成長的指導者;學習他自強不息、迎難而上的高尚品格,做奮發(fā)有為的進取者。 作為教師,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境 積極追求。 學校立德樹人學習總結(jié) 3 立德樹人的語境宏闊、語意深遠。關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展?!?愛 ” 要一視同仁,持之以恒; “ 愛 ” 要面向全體學生。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。要學生刻苦學習,自己就必須學而不厭,手不釋卷;要學生認真勞動,自己必須熱愛勞動;要學生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠離粗俗。 。 四、積極進取,不斷學習 作為一名教師終身學習,不斷進取,這是 時代呼喚,也是新一論課程改革的要求,新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
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