【摘要】《統(tǒng)計(jì)》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會(huì)求平均數(shù)和眾數(shù)，會(huì)用幾分之一表示一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)中位數(shù)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導(dǎo)，設(shè)計(jì)符合指定要求的方案和對(duì)事件發(fā)生的可能性做出預(yù)測(cè)。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應(yīng)用活動(dòng)。本單元教材在內(nèi)容安排上的
2024-11-19 15:48
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一 圓和扇形》-單元測(cè)試9 一、單選題(總分：25分本大題共5小題，共25分) 1.(本題5分)關(guān)于直徑的說法中，正確的有（） ①通過圓心的線段； ②兩端都在圓上的線段...
2024-11-10 03:18
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試題《一圓和扇形》-單元測(cè)試9冀教版含答案冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一圓和扇形》-單元測(cè)試9一、單選題(總分：25分本大題共5小題，共25分)1.(本題5分)關(guān)于直徑的說法中，正確的有（）①通過圓心的線段；②兩端都在圓上的線段；③圓內(nèi)最長(zhǎng)的直線；④圓的任意一條對(duì)稱軸；⑤任
2025-03-13 17:07
【摘要】《圓環(huán)的面積》綜合習(xí)題1、選擇。圓環(huán)中較大的圓叫做（），較小的圓叫做（），圓環(huán)的外圓和內(nèi)圓半徑的差叫做（）。A.內(nèi)圓B.環(huán)寬C.外圓2、求下面各圓環(huán)的面積。（1）R＝13cm，r＝10cm。（2）r＝，R－r＝。（3）外圓周長(zhǎng)C＝，r＝2cm
2024-11-28 19:32
【摘要】《比例的基本性質(zhì)》綜合習(xí)題1、填空。（1）在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是49，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。（2）在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。（3）一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是5和a，則兩個(gè)外項(xiàng)的積是（）。（4）在比例2：30＝5：75中
2024-11-28 14:14
【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習(xí)題1、填空。（1）如果一個(gè)圓的半徑是π米，那么這個(gè)圓的面積是（）平方米。（2）一個(gè)邊長(zhǎng)是4分米的正方形中畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是（）分米，周長(zhǎng)是（）分米，面積是（）平方分米。（3）一個(gè)直徑為8米的圓形花壇，它的占地面積是（）平方米。（4）一個(gè)圓
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》基礎(chǔ)習(xí)題1、找出下列哪些圖形是軸對(duì)稱圖形，并畫出它的對(duì)稱軸。2、在最后一個(gè)方框中填入合適的圖形。3、畫出下面圖形的對(duì)稱圖形。4、在不改變框架形狀的同時(shí)，把它變穩(wěn)定。
2024-12-11 03:05
【摘要】《比的基本性質(zhì)》拔高習(xí)題1、兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3：4，它們面積的比是多少？2、“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。它的長(zhǎng)、寬、高分別是米、米、米。寫成“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器長(zhǎng)、寬、高的比并化簡(jiǎn)。3、小林、小明、小強(qiáng)參加學(xué)校舉行的100米短跑比賽。小林與小明
2024-11-28 19:33
【摘要】《認(rèn)識(shí)比》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)比的過程。2、理解比和比值的含義，知道比的各部分與除法和分?jǐn)?shù)各部分的關(guān)系；能寫出兩個(gè)數(shù)的比，會(huì)求比值。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，對(duì)比的知識(shí)充滿好奇心。教學(xué)建議：◆攪拌水泥沙漿1、師生由樓房建筑引出情境圖和攪拌水泥沙漿的問題。2、討論兩個(gè)工人
2024-11-28 05:37
【摘要】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》綜合習(xí)題1、填空。（1）一個(gè)周長(zhǎng)是米的圓，如果它的直徑擴(kuò)大到原來的3倍，則周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的（）倍，面積擴(kuò)大到原來的（）倍。（2）用厘米長(zhǎng)的鐵絲圍城一個(gè)圓，這個(gè)圓的直徑是（），面積是（）。（3）在一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積是（）平方厘米。
【摘要】《放大與縮小》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:31
【摘要】1扇形統(tǒng)計(jì)圖111、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷讀扇形統(tǒng)計(jì)圖，交流、討論、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖特征的過程。2、了解扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的特征，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答有關(guān)問題，能提出問題并解答。3、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的直觀性，激發(fā)學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)21讀一讀。圖（1）男女生任何數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
2024-12-08 04:50
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