20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第1單元圓和扇形圓的畫法基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《圓的畫法》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。（1）如果大圓半徑是小圓半徑的2倍，那么大圓直徑是小圓直徑的（）。（2）用圓規(guī)畫圓時(shí)，圓規(guī)有針尖的那只腳所在的位置是所畫圓的（）。（3）（）確定圓的位置；（）決定圓的大小。（4）圓是軸對稱圖形如果把一個(gè)圓對折折痕所在的直線就

2024-11-28 14:14

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長與面積對比練習(xí)-資料下載頁

【摘要】圓的周長與面積對比練習(xí)（一） 1、基礎(chǔ)練習(xí)：計(jì)算下面各圖形的周長和面積。只列式，不計(jì)算。(P128圖略) 2、火眼金睛。（判斷對錯） ①一個(gè)三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米...

2024-12-03 22:32

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過測量活動，積累測量曲線長度的方法。：通過觀察并激發(fā)生活經(jīng)驗(yàn)，感受圓的周長和直徑有關(guān)，在探究活動中發(fā)現(xiàn)關(guān)系并認(rèn)識規(guī)律。：培養(yǎng)大家合作意識和積極進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的思維品質(zhì)。長方形和正方形的周長各指什么？復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課仔細(xì)觀察，圓的周長指什么？圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。

2024-11-11 01:55

六年級圓的陰影面積與周長100道經(jīng)典題型-資料下載頁

【摘要】。(單位:厘米)，求陰影部分的面積。(單位:厘米)　。(單位:厘米)。(單位:厘米)。(單位:厘米)：已知小圓半徑為2厘米，大圓半徑是小圓的3倍，問：空白部分甲比乙的面積多多少厘米？。(單位:厘米)

2025-03-24 02:26

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊平面圖形的周長和面積2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過程；?關(guān)的實(shí)際問題；?、推理，初步體會事物之間的聯(lián)系性和相互轉(zhuǎn)化的發(fā)展性。什么？？它們是怎樣推導(dǎo)出來的？噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路圍成一

2024-12-11 14:05

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊41圓的周長word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡單計(jì)算；2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力；3.領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法；4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。[來源:21世紀(jì)教育

2024-11-28 16:50

六年級上冊圓的周長教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級上冊《圓的周長》教案 六年級上冊《圓的周長》教案 教材內(nèi)容：例1及“做一做”中的題目。 教學(xué)目標(biāo)： ⒈使學(xué)生知道圓的周長和圓周率的含義。讓學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過程，探索圓的周長的...

2024-11-18 23:03

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長8-資料下載頁

【摘要】圓的教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)圓的周長公式，并能正確計(jì)算圓的周長。?2.通過動手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計(jì)算方法。?3.在探究中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心圍成一個(gè)平面圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。繞花壇一圈大約多少米

2024-12-13 00:03

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長14-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?（1）學(xué)會測量圓的周長和圓的直徑。?（2）理解圓周率的含義。?（3）會正確計(jì)算圓的周長。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467

2024-12-13 10:44

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長11-資料下載頁

【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo)：，在體驗(yàn)圓周率的形成過程中，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用求圓周長的計(jì)算方法。，培養(yǎng)同學(xué)們動手操作的能力和解決簡單的實(shí)際問題的能力。、積極思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。用什么辦法“化曲為直”測量出圓的周長呢？?一、繞線法?二、滾動法操作實(shí)驗(yàn)，填寫表格

2024-12-11 14:07

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長說課稿-資料下載頁

【摘要】《圓的周長》說課稿一、教材分析及學(xué)生分析1、教材分析：這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合研究幾何形體的教學(xué)內(nèi)容，它是在學(xué)生以前學(xué)過的直線圖形知識和上節(jié)課掌握了圓的初步知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材力圖通過一系列操作活動，讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長的含義，經(jīng)歷圓周率的形成過程，推導(dǎo)圓周長的計(jì)算方法，為學(xué)習(xí)圓的

2024-11-29 07:53

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積2-資料下載頁

【摘要】圓的面積教材分析：初步認(rèn)識了圓，學(xué)習(xí)了圓的周長，以及學(xué)過幾種常見直線幾何圖形面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生從學(xué)習(xí)直線圖形的面積，到學(xué)習(xí)曲線圖形的面積，不論是內(nèi)容本身還是研究方法，都是一次質(zhì)的飛躍。學(xué)生掌握了圓面積的計(jì)算，不僅能解決簡單的實(shí)際問題，也為以后學(xué)習(xí)圓柱、圓錐的知識打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)有了平面幾何圖形的經(jīng)驗(yàn)，知道運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想研究新的圖形

2024-12-11 14:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元圓的周長和面積已知圓的周長求面積綜合習(xí)題2(留存版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元圓的周長和面積已知圓的周長求面積綜合習(xí)題2-文庫吧

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元圓的周長和面積已知圓的周長求面積綜合習(xí)題2-wenkub

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元圓的周長和面積已知圓的周長求面積綜合習(xí)題2(已修改)