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【摘要】?1.理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。?2.能利用圓面積的計算公式正確進行圓面積的計算，并能解決有關(guān)圓面積的實際問題。?3.培養(yǎng)同學們的分析，概括能力。教學目標1.圍成圓的曲線的長叫什么？2.圓所占平面的大小叫什么？周長面積
2024-12-11 14:07
【摘要】教學目標，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。、觀察和歸納等數(shù)學活動的過程，探索并掌握圓的面積公式。，體會“轉(zhuǎn)化”的思想。這些都是我們生活中的圖片，在圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？如果這個圓形花壇的直徑是20米，通過這個信息，你能知道什么？可以知道圓的周長和半徑還可以知道圓的面積
2024-12-13 10:44
【摘要】教學目標?，能應用公式解決實際問題。?、分析概括，以及遷移類推的能力。?3.喚起同學們學習數(shù)學的興趣，使同學們積極參與探索，在參與中體驗成功的樂趣。od復習圓的有關(guān)概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復習面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。用等分后的小塊組成不同的形狀近似平行四邊形
2024-12-13 00:03
【摘要】圓的周長和面積應用題6、一個圓形廣場直徑80米，它的周長是多少米？7、一個圓形鐵片的半徑是20厘米，它的周長是多少厘米？8、商業(yè)大廈門前掛一只大鐘，。這要分針的尖端移動一周時運行多少米？一晝夜移動多少米？9、國產(chǎn)“永久”自行車的輪胎外直徑是70厘米，車輪滾動一周是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）10、，把它焊成一個圓圈（接口處不計）這個圓圈的直徑是多少米？半徑是多少
2025-03-25 00:02
【摘要】教學目標?，理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。?積的計算，并能解答有關(guān)圓面積的實際問題。??？梢赞D(zhuǎn)化長方形圓平行四邊形平均分成12份再涂上不同顏色上半圓切割后另排列下半圓切割后另排列互相插入后變成了近似的平行四邊形
【摘要】《圓的面積》拔高練習一、填空。1.圓的半徑是6厘米，它的周長是（），面積是（）。2.圓的直徑是10厘米，它的周長是（），面積是（）。3.一個半圓形，半徑是3厘米，周長是（），面積是（）。4.一個圓的周長是厘米，它的直徑是（），面積是
2024-11-15 10:21
【摘要】《圓的面積》基礎(chǔ)練習一、細心填寫：1、（）叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份，剪開后可以拼成一個近似的（），這個圖形的長相當于圓周長的（），用字母表示是（）；寬相當于圓的（），用字母表示是（）。
2024-11-15 02:56
【摘要】六年級上冊數(shù)學圓的面積知識點一、圓的面積的意義圓形物體、圓形所占平面的大小或圓形物體表面的大小就是圓的面積。二、圓的面積計算公式用剪拼法把圓轉(zhuǎn)化為學過的圖形（長方形或三角形）用S表示圓的面積三、圓的面積計算公式的應用1．已知圓的半徑，求圓的面積例1一個圓形花壇的半徑是3m，它的面積是多少平方米？
2025-03-24 02:19
【摘要】《扇形》基礎(chǔ)習題1、下面兩個圓中分別畫圓心角是20°和250°的扇形，并涂色。2、下圖中陰影部分是扇形的有（）。3、判斷。（1）圓的一部分就是扇形。（）（2）頂點在圓內(nèi)的角一定是圓心角。（）（3）在一個圓中，扇形的大小是由圓心角決定的。（）（
2024-11-28 01:37
【摘要】《扇形》拔高習題1、量一量，畫一畫。（1）在下面的圓中分別畫出圓心角是60°和24°的扇形。（2）畫出下面每個圖形的對稱軸。2、請你畫一個半徑是2厘米，圓心角是15°的扇形，并思考用多少個這樣的扇形可以拼成一個圓。3、畫半徑為1厘米，圓心角
2024-11-28 05:37
【摘要】練習①畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的（????）。?②圓無論大小，它的周長總是直徑的（????）倍多一些，我們叫它做（?????），用字母（?）表示。?③兩個圓的半徑的比是2:3，
2024-08-04 14:51
【摘要】南陽市第七小學歡迎你胡文麗用一條三米長的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計），馬在它活動的最大范圍內(nèi)走一圈，這一圈的長是多少？○這道題要求的是什么？計算公式是什么？○求馬吃草的最大范圍是多大，要求的是什么？想一想：做一做：按照課本上講述的方法，動手做一做，親自驗證一
2024-08-31 19:05
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