【總結(jié)】——的比較圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。圓所占平面的大小叫做圓的面積。思考:1)圓的周長的計(jì)算公式有哪些?圓的面積的計(jì)算公式是什么?2)求圓的周長需要知道什么條件?3)求圓的面積需要知道什么條件?d或rrC=πdC=2πrS=πr2概
2025-11-05 23:47
【總結(jié)】圓的周長和面積一、判斷2、半徑2厘米的圓,。()3、圓的直徑都相等。()4、經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個圓。()5、小圓的圓周率比大圓的圓周率小。()6、把一張圓形紙片對折若干次,所有折痕相交于圓心。()7、圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的直徑就擴(kuò)大6倍。()8、直徑4厘米的圓的周長和面積一樣大。(
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】石家莊市曙光小學(xué)李彥坤算一算:(1)一個圓形茶幾面的半徑是3分米,它的面積是多少平方分米?(2)一個圓的周長是,求它的半徑?一個底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長,它的占地面積是多少平方米?已知圓的周長是,求它的面積。試一試,沿地面量出
2025-12-02 08:01
【總結(jié)】《圓的畫法》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。(1)如果大圓半徑是小圓半徑的2倍,那么大圓直徑是小圓直徑的()。(2)用圓規(guī)畫圓時,圓規(guī)有針尖的那只腳所在的位置是所畫圓的()。(3)()確定圓的位置;()決定圓的大小。(4)圓是軸對稱圖形如果把一個圓對折折痕所在的直線就
2025-11-19 14:14
【總結(jié)】天天數(shù)學(xué)提高班知識梳理圓的周長和面積一、填空:1、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。一個圓的直徑擴(kuò)大5倍,它的半徑擴(kuò)大()倍,它的周長擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。2、在一個正方形里面畫一個最大的圓,,這正方形的面積是(????)平方厘米。剩下的面積是( ?。┢椒嚼迕住?、大圓半
2025-03-24 03:02
【總結(jié)】圓的周長和面積練習(xí)題姓名:得分:一、填空題(29分)1、圓周率表示一個圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。2、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。3、一個圓的直徑是20厘米,它的面積是()。4、,圓規(guī)兩角之間的距離是()厘米。5、大圓的半徑相當(dāng)于小圓的直徑,,大圓
2025-06-24 01:37
【總結(jié)】圓的周長與面積練習(xí)題集錦1、一個圓形花池,,它的周長和面積各多少?2、一個圓形牛欄的半徑12米,需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈?(接頭忽略不計(jì))3、,寬2米。如果每分鐘滾動5圈,它每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓路面多少平方米?4、學(xué)校圓形大鐘的時針長80厘米,它的針尖轉(zhuǎn)動一周走過的路程是多少
2025-08-05 00:37
【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)一、判斷是否:1、圓的半徑有無數(shù)條。()2、圓的直徑是半徑的2倍。()3、圓有無數(shù)條對稱軸。()4、圓的半徑都相等。()5、直徑4厘米的圓與半徑2厘米的圓一樣大。()6、半徑2分米的圓的周長和面積一樣大。()二、細(xì)心填寫:1、,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米,所畫的圓
2025-04-16 22:16
【總結(jié)】普仁六年級上冊圓的周長和面積練習(xí)題(一)姓名一、填空。(1)要畫一個周長是厘米的圓,圓規(guī)兩角之間的距離是()厘米。(2)把圓分成若干等份,然后把它剪開,可以拼成一個近似于長方形的圖形,這個長方形的長相當(dāng)于圓的(),長
2025-11-14 15:38
【總結(jié)】圓的周長和面積練習(xí)題(二)一、填空1、圓周率表示一個圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。π約等于()。2、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。3、一個圓的直徑是20厘米,它的面積是()平方厘米。4、要畫一個周長是
2025-11-14 13:49
【總結(jié)】圓的面積教材分析:初步認(rèn)識了圓,學(xué)習(xí)了圓的周長,以及學(xué)過幾種常見直線幾何圖形面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生從學(xué)習(xí)直線圖形的面積,到學(xué)習(xí)曲線圖形的面積,不論是內(nèi)容本身還是研究方法,都是一次質(zhì)的飛躍。學(xué)生掌握了圓面積的計(jì)算,不僅能解決簡單的實(shí)際問題,也為以后學(xué)習(xí)圓柱、圓錐的知識打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)有了平面幾何圖形的經(jīng)驗(yàn),知道運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想研究新的圖形
2025-12-02 14:34
【總結(jié)】《梯形面積》綜合習(xí)題1.填空。()和()可以拼成平行四邊形。拼成的平行四邊形的底等于梯形的(),高等于梯形的(),所以每個梯形的面積等于平行四邊形面積的(),因此,梯形的面積等于()。2.判斷。(1)兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。()(2)平行四邊形的
2025-11-19 19:35
【總結(jié)】A圓的周長A教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關(guān)系,并掌握圓的周長公式。會用公式進(jìn)行簡單問題的計(jì)算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長,啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長,并且由測量得到的數(shù)據(jù),自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史,從中滲透愛國主義教育。A
2025-12-02 04:31
【總結(jié)】《圓的畫法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源路小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第4、5頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用自己的方法畫圓、按要求用圓規(guī)畫圓的過程。2、掌握用圓規(guī)畫圓的方法,知道圓心、半徑的作用。3、培養(yǎng)觀察、分析、比較、概括等思維能力,發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):掌握用圓規(guī)畫圓的方法,知
2025-11-19 05:37
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第1~3頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)物,經(jīng)歷認(rèn)識圓的過程。2、了解圓的特征及各部分名稱,理解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。3、通過觀察、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識圓,了解圓的特征及其各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn):理解同一圓中直徑和半徑的關(guān)系。
2025-11-10 02:13