冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上第二單元比和比例檢測(cè)題-資料下載頁

【摘要】比和比例達(dá)標(biāo)試題一、填空。1．比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。這叫做比的（）。2．表示兩個(gè)比相等的式子叫做（）。3．一個(gè)比例兩端的兩項(xiàng)叫做比例的（），中間的兩項(xiàng)叫做比例的（）。兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積（）兩個(gè)外項(xiàng)的積。4．???????39

2024-12-03 07:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)5-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商，叫做比值。關(guān)于比你都知道哪些知識(shí)呢？長(zhǎng)5m，寬m310長(zhǎng)

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)8-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),掌握判定兩個(gè)比是否能組成比例的一般方法。。通過游戲鍛煉同學(xué)們思維反應(yīng)能力，并培養(yǎng)合作精神。，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。教學(xué)目標(biāo)求出它們的比值：：60：40你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)觀察這兩組比的比值

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)6-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．理解比例的意義和基本性質(zhì)，能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。?2．通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力。?3．初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:

2024-12-13 00:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用二教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《比例尺的應(yīng)用（二）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合北京至鄭州鐵路線示意圖，經(jīng)歷測(cè)量線路長(zhǎng)度，按給定的比例尺估算實(shí)際路程的過程。2、能根據(jù)圖上線路的長(zhǎng)度和給定的比例尺，用自己喜歡的方法估算或計(jì)算兩地的實(shí)際路程。3、感受“比例尺”在日常生活中的應(yīng)用，獲得利用比例尺估算兩地路程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議：◆估算兩地路程1、出示中

2024-11-28 19:30

六年級(jí)42比例的基本性質(zhì)及解比例同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】 班級(jí)：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.一個(gè)比的比值是1，，前項(xiàng)是（）。 A.1 B. C. ，后項(xiàng)擴(kuò)...

2025-04-01 22:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：總結(jié)比的基本性質(zhì)，在感受和理解比的基本性質(zhì)的發(fā)生和發(fā)展的過程中培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神。：培養(yǎng)大家解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。：使大家在交流、爭(zhēng)論中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力。？你能舉例說明嗎？。、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？同桌互相說一說：課前準(zhǔn)備：

2024-12-13 00:03

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用一教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《比例尺的應(yīng)用（一）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷測(cè)量圖上線段長(zhǎng)度并根據(jù)比例尺按要求計(jì)算實(shí)際距離的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)比例尺，會(huì)根據(jù)示意圖圖上線段的長(zhǎng)度和比例尺求實(shí)際長(zhǎng)度。3、感受“比例尺”在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議：◆讀示意圖1、讓學(xué)生觀察“某小學(xué)的平面圖”，了解平面圖上邊是“

2024-11-19 15:48

冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比和比例測(cè)試卷-資料下載頁

【摘要】比和比例??????姓名（???????????）???????????得分（??&

2024-08-03 11:04

冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比和比例測(cè)試卷-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)教育資源站（)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！比和比例??????姓名（???????????）?????????&

2025-04-04 03:40

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1．理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱。?2．培養(yǎng)同學(xué)們自主參與的意識(shí)、主動(dòng)探究的精神；培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3．進(jìn)一步受到“實(shí)踐出真知”的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大

2024-12-12 20:07

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比例的基本性質(zhì)綜合習(xí)題(文件)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比例的基本性質(zhì)綜合習(xí)題-全文預(yù)覽

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20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比例的基本性質(zhì)綜合習(xí)題-免費(fèi)閱讀

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比例的基本性質(zhì)綜合習(xí)題(存儲(chǔ)版)