20xx蘇教版語文必修一第1專題面朝大海，春暖花開word教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 ，這也決非是偶然之舉，應(yīng)該說是詩性閃光的回歸。換一句話說， 是愛的神奇魔力升華了詩歌藝術(shù)。事至今日，整整的十幾年的歷史足以證明詩人海子的壯烈及其詩歌藝術(shù)本身所富有的藝術(shù)魅力。 提示：本詩語言質(zhì)樸明朗，而又雋永清新，要注意讀出詩中積極、昂揚(yáng)的情感。在他作為詩人的短暫的生命里，海子保持了一顆圣潔的心。 能力目標(biāo)：感受這兩首詩歌語言表現(xiàn)出來的節(jié)奏；通過誦讀，培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)代詩歌的感悟力和理解力。 海子 1983 年自北京大學(xué)畢業(yè)后分配至中國政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作， 1984年創(chuàng)作成名作《亞洲銅》和《阿爾的太陽》，第一次使用“ 海子”作為筆名。他的這首詩顯示了詩人充滿靈性、純真的創(chuàng)作風(fēng)格。 第二、 三節(jié)表現(xiàn)了詩人博大的愛心，要給所有的親人寫信、給河山起名字，祝福陌生人等等，極富詩意和人情味。也許，愛是詩歌藝術(shù)的契機(jī)、動力、力量的源泉。特別要提到的是他的初戀女孩，更關(guān)聯(lián)著他所有的生命內(nèi)容，他在詩中寫道：“你既然不能做我妻子／你一定要成為我的王冠／我將和人間的偉大詩人一同佩戴／用你的美麗與葉子纏繞我的豎琴和箭袋”（《十四行大至太陽，小至細(xì)沙，遠(yuǎn)至神話，近至人民幣。 愿此小文再次紀(jì)念海子。一點(diǎn)一滴，匯聚成江海，一絲一縷，纏繞長厚繭，翻滾著、包裹著一方凈土、一個眺望、一片惆悵。伴著夕陽血一般暈染開的光，那為高高在上的明月布下凄婉底襯的光，我忽然明白了故鄉(xiāng)的意義。今天我們學(xué)習(xí)的《錯誤》也是如此，它以江南的小城為背景，寫思婦盼望歸人的執(zhí)著的愛情，意境優(yōu)美而深婉，顯示的正是婉約的美學(xué)特點(diǎn)。 六、講授新課： 范讀課文。更為妙絕的是“留在季節(jié)里”，一個“留”字，韻味全出。街是向晚的，青石板路，日落黃昏，思婦目光所及，小巷悠長，空曠寂寞，恰如其心。但細(xì)細(xì)想來，卻是歸人對思婦的思念，作者采用了換位的手法，通過設(shè)想思婦對歸人思念的情景，來表現(xiàn)歸人對思婦的相思之情。此詩寫于 1954年，作者正 20歲 ，遠(yuǎn)離大陸，故土之思自會油然而生。 。 詩中思婦思念游子，實(shí)則是游子思念思婦，游子是作者。如杜甫《月夜》一詩，明明是身在長安的自己思念家中的妻兒，下筆時卻是“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”：“香霧云鬃濕，清輝玉臂寒。心中有千般愁苦，百種相思，卻無人無處訴說， 只得緊緊鎖住。 “你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚”，心如城，心若道，比喻新穎巧妙。 出示重點(diǎn)字詞，引導(dǎo)學(xué)生掌握。 1933 年出生于河南， 1949 年去臺灣。 有人說感傷的人是可悲的。 在遠(yuǎn)方，人們總是若有若無地存在著一抹心思，像杜鵑似地啼出血來：“不如歸去，不如歸去。 在遠(yuǎn)方 魏曉璠 目擊眾人死亡的草原上野花一片 遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn) —— 海子《九月》 遠(yuǎn)方是一個遙不可及的詞，
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