【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學立體幾何復習(第1課時)教案蘇教版必修2復習目標:理解并掌握平面的基本性質(zhì);理解三個公理,掌握“文字語言”、“符號語言”、“圖形語言”三種語言之間的轉(zhuǎn)化;能利用公理及推論找出兩個平面的交線及有關“三線共點”、“三點共線”、“點線共面”問題的簡單證明。一、基礎訓練:1、若三個平面把空間分成6個部分,那么這三個平
2024-11-19 23:14
【摘要】高中數(shù)學必修1課后習題答案第一章集合與函數(shù)概念1.1集合1.1.1集合的含義與表示練習(第5頁)1.(1)中國,美國,印度,英國;中國和印度是屬于亞洲的國家,美國在北美洲,英國在歐洲.(2).(3).(4),.2.解:(1)因為方程的實數(shù)根為,所以由方程的所有實數(shù)根組成的集
2025-06-22 01:09
【摘要】第1課時圓的標準方程【課時目標】1.能用定義推導圓的標準方程,并能表達點與圓的位置關系.2.掌握求圓的標準方程的不同求法.1.設圓的圓心是A(a,b),半徑長為r,則圓的標準方程是__________________,當圓的圓心在坐標原點時,圓的半徑為r,則圓的標準方程是____________.2.設點P到圓心的距
2024-12-05 00:28
【摘要】對數(shù)函數(shù)(1)教學目標:1.掌握對數(shù)函數(shù)的概念,熟悉對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì);2.通過觀察對數(shù)函數(shù)的圖象,發(fā)現(xiàn)并歸納對數(shù)函數(shù)的性質(zhì);3.培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的思想以及分析推理的能力.教學重點:理解對數(shù)函數(shù)的定義,初步掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學難點:底數(shù)a對圖象的影響及對對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的作用.教學過程:
2024-11-28 04:43
【摘要】文本10品質(zhì)第1課時導學與探究1.字音辨識(1)給下列詞語中加點的字注音①鬈.曲()②雙頰.()③賒.賬()④沁.人心脾()⑤趿.拉()⑥蹙.眉()⑦時髦.()⑧褶.皺()⑨喃
2024-11-28 02:07
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學課時作業(yè)1正弦定理(第1課時)新人教版必修51.在△ABC中,下列等式中總能成立的是()A.a(chǎn)sinA=bsinBB.bsinC=csinAC.a(chǎn)bsinC=bcsinBD.a(chǎn)bsinC=bcsinA答案D2.在△ABC中,a=4,A=45°
2024-11-28 00:25
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第1章數(shù)列1數(shù)列第1課時數(shù)列的概念同步練習北師大版必修5一、選擇題1.數(shù)列1,3,7,15,…的一個通項公式是an=()A.2nB.2n+1C.2n-1D.2n-1[答案]D[解析]由數(shù)列的前四項可知,該數(shù)列的一
2024-12-05 01:51
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學空間幾何體的體積(第1課時)教案蘇教版必修2教學目標:了解柱、錐、臺的體積計算公式,求解有關體積計算問題教學重點:柱、錐、臺的體積計算公式及其應用教學難點:運用公式解決有關體積問題教學過程:一、問題情境,學生活動:初中已學過長方體體積,如何在此基礎上研究柱、錐、臺的體積?它們的體積公
【摘要】§映射的概念一、基礎過關1.設f:A→B是從集合A到集合B的映射,則下面說法正確的是________.(填序號)①A中的每一個元素在B中必有元素與之對應;②B中每一個元素在A中必有元素與之對應;③A中的一個元素在B中可以有多個元素與之對應;④A中不同元素在B中對應的元
2024-12-08 02:38
【摘要】第二章第1課時函數(shù)的概念一、選擇題1.函數(shù)符號y=f(x)表示()A.y等于f與x的乘積B.f(x)一定是一個式子C.y是x的函數(shù)D.對于不同的x,y也不同[答案]C[解析]y=f(x)表示y是x的函數(shù).2.已知函數(shù)f(x)=-1,則f(2)的值為()A.
2024-11-28 00:26
【摘要】2.1數(shù)列1.設A、B是兩個集合,按照某一法則f,對于集合A中的每一個元素,集合B中都有唯一確定的元素和它對應,那么,法則f叫做集合A到集合B的映射.2.設函數(shù)f(x)=x(x∈R),則函數(shù)f(x)的圖象是一條直線.3.設函數(shù)f(x)=x(x∈N*),則函數(shù)f(x)的圖象是一系列的點
2024-12-05 10:14
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學平面的基本性質(zhì)(第1課時)教案蘇教版必修2教學目標:理解平面的概念。了解平面的基本性質(zhì),能正確使用集合符號表示有關點、線、面的位置關系。能正確地運用平面的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。教學重點:平面的基本性質(zhì)教學難點:平面基本性質(zhì)的掌握與運用教學過程:一、問題情境:問題1:生活中常見的黑板、平