20xx蘇教版語文選修孔子世家word教案(完整版)
【正文】 和品質(zhì)人格十分欣賞，不僅表示贊同，而且感到欣慰，在談話的最后，還是忍不住開了一個玩笑。 二、孔子好學善思的品質(zhì)： ① 孔子適周問禮： 從此處可以看出孔子的好學，也是為了通過老子之口說 明孔子是 “聰明深察 ”“博辯廣大 ”而正直的人，還用以強調(diào)孔子在與老子的交往中得到的提高。 孔子是我國教育史上私人授徒講學的第一人。 二、教學重點難點： 掌握文言知識，如詞類活用、特殊句式等。 認識孔子的理想追求、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格。在他之 前，學在官府，孔子興辦私學，廣收門徒，把教育對象擴大到了平民，把文化知識傳播到民間，這在我國教育史上，實在是個創(chuàng)舉，為古代的教育做出了巨大貢獻。 ② 孔子適齊聞《韶》： 主觀感受 ——“三月不知肉味 ”；社會反響 ——“齊人稱之 ” ③ 孔子在魯學琴： “習其曲 ”“得其數(shù) ”“得其志 ”“得其為人 ”；以師襄子的不斷催促和后來的折服來襯托孔子的行為和品質(zhì)。 孔子堅持原則、信念堅定的高尚人格 困于陳蔡之間，情況險急，身邊的弟子們了都病餓得 “莫能興 ”，而孔子卻處變不驚， “講誦弦歌不衰 ”，以致引起子路和子貢的反感和怨 憤。 撰述《春秋》： ① 孔
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1