131有理數(shù)的加法課件(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加法五三中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)組兩個(gè)有理數(shù)進(jìn)行加法運(yùn)算時(shí)，這兩個(gè)加數(shù)的符號(hào)可能有哪些情況呢？我班第一場(chǎng)比賽贏了1個(gè)球，第二場(chǎng)比賽輸了1個(gè)球，那我班在這兩場(chǎng)比賽中的凈勝球數(shù)為多少？如果我們把贏1個(gè)球記為“+1”,輸一個(gè)球記為“-1”，那么此時(shí)我班的凈勝球數(shù)

2024-11-21 02:08

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上24分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。口算：×4534425＋4×4×532×

2024-11-29 13:26

131有理數(shù)的加法2課件(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】（2）設(shè)計(jì)者：張海英設(shè)計(jì)者：張海英-2-1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。4、一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。有

2024-11-20 23:40

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上11生活中的立體圖形課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】為什么學(xué)幾何？我們生活在一個(gè)三維世界中，周圍大量存在的是空間圖形.因?yàn)閳D形與幾何的學(xué)習(xí)將使學(xué)生更好地適應(yīng)生活空間.圖形直觀是人們理解自然和社會(huì)現(xiàn)象的絕妙工具因?yàn)閳D形直觀在圖形與幾何的學(xué)習(xí)中將給學(xué)生帶來無窮無盡的直覺源泉所以，我們要上好幾何課！重心放在以棱柱的學(xué)習(xí)為主，在小學(xué)認(rèn)

2024-11-29 00:44

北京課改版七上24有理數(shù)加法運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學(xué)學(xué)過的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運(yùn)算的性質(zhì)?計(jì)算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個(gè)加數(shù),交

2024-12-08 15:05

冀教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的加法之一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課有理數(shù)的加法匯賢七（1）是我家，我愛我家！足球循環(huán)賽中，勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，積分多者為勝.若積分相同,需計(jì)算凈勝球數(shù)，多者為勝.把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負(fù)數(shù)，它們的和就叫做凈勝球數(shù).復(fù)習(xí)甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的

2024-12-08 15:18

華師大版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的加法ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社1．知識(shí)與技能:掌握加法法則，體會(huì)加法法則的意義。2．過程與方法:通過經(jīng)歷有理數(shù)加法運(yùn)算的發(fā)生過程，體驗(yàn)數(shù)的運(yùn)算探索過程，感悟有理數(shù)加法運(yùn)算的技巧及運(yùn)算規(guī)律。通過運(yùn)算歸納出技巧，感悟絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加的技巧，突破本節(jié)內(nèi)容中的難點(diǎn)問題。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：養(yǎng)成積極探索

2024-11-19 17:49

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上34合并同類項(xiàng)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】合并同類項(xiàng)?周末，點(diǎn)點(diǎn)一家要外出游玩，爸爸、媽媽和點(diǎn)點(diǎn)各自選了他們要吃的東西：買的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)怎么說？____個(gè)漢堡____個(gè)蘋果____個(gè)草莓_____瓶飲料4383?同類項(xiàng)有字母的項(xiàng)

2024-11-29 03:15

20xx魯教版六上31用字母表示數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】用字母表示數(shù)（第一課時(shí)）1.知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)是數(shù)量關(guān)系的一種抽象化;;在探索現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過程中，建立符號(hào)意識(shí)；﹑態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生從事探索性活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)從特殊到一般,從數(shù)

2024-11-29 12:18

20xx魯教版六上46垂直課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】我們?nèi)绾螠y(cè)量跳遠(yuǎn)的成績(jī)？第四章·平面圖形及其位置關(guān)系§垂直同一平面上的兩條直線有哪些位置關(guān)系?ab平行ab相交abab什么叫做兩條直線互相垂直？如果兩條直線相交成直角，那么這兩條直線互相垂直。兩條線段互相垂直

2024-11-29 12:18

20xx魯教版六上22數(shù)軸課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)數(shù)軸℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車

2024-11-29 12:19

有理數(shù)的加法課件-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校：趙席年有理數(shù)的加法教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運(yùn)算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用；異號(hào)兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點(diǎn)。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)

2024-11-24 12:46

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上24有理數(shù)的加法課件2-資料下載頁(yè)

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上24有理數(shù)的加法課件2(參考版)

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