20xx春人教精通版英語(yǔ)五下unit4what’swrongwithyoulesson22教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 e / headache / toothache / bad cold / cough / fever … Don’t worry about your lessons. I’ll help you with your ... 在此環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生可將以往所學(xué)相關(guān)內(nèi)容增加到對(duì)話中，豐富對(duì)話內(nèi)容。 教師播放 FIFA2021世界杯比賽中，巴西球員內(nèi)馬爾等受傷的片斷剪輯 ， 告訴學(xué)生球員在比賽中經(jīng)常會(huì)受傷，定格 某 球員場(chǎng) 上 受傷 圖 片， Oh, dear! His leg hurts. Look! His elbow hurts. His knee hurts. It’s too dangerous! 然 后 教師 多 次 重復(fù) 受傷部位的 英 文名稱(chēng)，使學(xué)生借助圖像理解這些身體部位的名稱(chēng) 。 通過(guò)創(chuàng)設(shè)的 語(yǔ)言情境，采用 學(xué)生間合作表演對(duì)話的形式 ， 培 養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用 目 標(biāo) 語(yǔ)言 及以往所 學(xué)相關(guān)內(nèi)容，詢問(wèn)他人 及表述自身身體狀況的能力 。 4. Let’s chant 本部分設(shè)計(jì)的是含有 o的韻律詩(shī)，教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用 自然拼讀的方法， 嘗試?yán)首x，感 受押韻，培養(yǎng)語(yǔ)感，初 步總結(jié) o的發(fā)音規(guī)律。 Step 2: Presentation 1)詞匯學(xué)習(xí)。 4)書(shū)寫(xiě)鞏固。 教師播放 Let’s chant的錄音 ，學(xué)生認(rèn)真感受 o在單詞中的發(fā)音。 練習(xí)前，教師 要 指 導(dǎo)學(xué)生表演對(duì)話時(shí) ，除了注意理解會(huì)話、讀準(zhǔn)發(fā)音外 ， 還要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)表達(dá)角色的情感，深 入 理解對(duì)話內(nèi)容。 (2) 在語(yǔ)言運(yùn)用環(huán)節(jié)， 學(xué)生小組匯報(bào)時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展生生評(píng)價(jià)，主要從內(nèi)容、情境、 語(yǔ)音 、 語(yǔ)調(diào) 、 語(yǔ)氣 、 情感表達(dá)、表演、 合作等 方面評(píng)價(jià) 。 (3) 在教學(xué)過(guò)程中的個(gè)體評(píng)價(jià)，建議教師以豐富的語(yǔ)言評(píng)價(jià)為主，如 You have a
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