低碳交通主題班會教案模板5篇(完整版)
【正文】 活動過程：歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗?！?4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。活動過程：欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。教師示范圖色幼兒動手設(shè)計發(fā)型。三、活動過程：(一)引導(dǎo)入題：師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么(小魚)師：小魚生長在哪里(水里)師問：老師帶小朋友到河邊看到什么(幼兒答：河水清，有小魚，樹木，居民住房，河邊堆放垃圾，河水混濁，沒有小魚……)總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，河邊被居民倒垃圾，水變臟了，小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法(加以總結(jié))(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走，找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)(二)進入游戲活動師：小朋友們真聰明，知道河里沒有垃圾污染，那里的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好(好)待小朋友的爸爸把河邊的垃圾運走后再搬回來。在自由輕松的氛圍中體驗低碳生活、節(jié)能減排的意義。詩朗誦：地球，我們共同的家園。三、班主任講話同學(xué)們，我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好！。那么，在生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？（2）學(xué)生匯報交流，主持人加以總結(jié)，大屏幕顯示：、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。二、 學(xué)生活動 主持人上場，宣布主題班會開始?？茨年犛變喊岬每欤冉Y(jié)束的一隊是優(yōu)勝者，選出前三名)老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該“跑”的幼兒喊“加油”。幼兒做一個可愛的動作，喀嚓!低碳交通主題班會教案精選篇4一、活動目標(biāo)：讓幼兒知道小貓
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