低碳生活環(huán)保主題班會(完整版)
【正文】 活動方式：談話法、討論法 參加人員：全體同學 班主任老師 活動準備：多媒體播放相關視頻材料及圖片。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片，請你猜一猜，它們是用什么制作的? (出示圖片或?qū)嵨? 乙：看了這些作品，你們有什么感想?想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來，點綴自己的生活或者解決生活中的問題。媽媽用洗衣服的水沖廁所。 (三)低碳生活辨對錯。 三、活動過程： (一)導入 主持人甲：2009年12月7日至18日，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共同商討應對全球氣候變化的方案?！ 煟簻p碳是我們每個地球人的責任。) 三、“低碳世博”知多少： 低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，我國政府高度重視，大力提倡低碳經(jīng)濟、低碳建設。(出示主題：低碳生活，從我做起) 師：同學們，你們知道什么叫“低碳生活”嗎?在今天我們要倡導低碳生活有著怎樣意義呢?首先聽一聽張佳同學的演講吧!演講(低碳生活從我做起) 師：同學們從演講當中了解到的只是低碳的一小部分的知識，下面就讓我們一起來詳細的了解低碳吧?！ 《迷谏钪泄?jié)約電、水，氣的方式，從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量?！ 夂蜃兣钱斀袢蛎媾R的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。 二、走進低碳 教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”(幻燈展示) (1)、低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。世界矚目的世博會在上海召開了，在世博“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。倡導“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲?！ 〈笃聊煌队皫讉€生活畫面。爸爸看完電視后把插頭拔掉?！ ?拿出自己準備好的廢物動手制作) 初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1