【正文】 組長(zhǎng)：既然毒品毒害這么深，為什么這么多的青年人還是會(huì)向被這惡魔殘害，走上那一條不歸之路呢?(一)分析一下青少年吸毒的主要原因：案例 1：少年李某聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。B、自傷、自殺、自殘吸毒者難以忍受毒癮發(fā)作的巨大的痛苦，往往采取自傷、自殘甚至自殺的方式擺脫毒癮的發(fā)作。(5)注射。(1)煙吸。(五)我國(guó)《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名：認(rèn)識(shí)毒品真面目(一)了解罌粟花。鄧小平曾自豪地說(shuō)：“吸鴉片，吃白面(毒品)，世界上誰(shuí)能消滅得了?國(guó)民黨辦不到，資本主義辦不到。【活動(dòng)設(shè)想】課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進(jìn)行提煉、整理，分門類別形成各自樣式。引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】開展了“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即：讀一本關(guān)于禁毒教育的書(《毒品預(yù)防手冊(cè)》)，聽一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片(《世紀(jì)之患》VCD)，參觀一次禁毒教育圖片展覽，參加一次禁毒教育征文比賽?，F(xiàn)在讓我們?cè)偃セ仡櫼幌掳?(觀看《虎門銷煙》視頻)(二)新中國(guó)禁毒的形勢(shì)。曾以“無(wú)毒國(guó)”享譽(yù)世界的中國(guó)，已經(jīng)成為毒品過(guò)境與消費(fèi)并存的毒品受害國(guó)。(三)毒品的種類。用管對(duì)準(zhǔn)鼻孔，通過(guò)鼻粘膜將毒品吸入。心臟病變：毒品毒害人體重要的組織、器官、對(duì)循環(huán)系統(tǒng)的毒害表現(xiàn)為血壓下降，心動(dòng)過(guò)緩。鄭州市某夫妻雙雙因吸毒被強(qiáng)制解毒，家產(chǎn)也被耗盡。是什么原因讓他吸毒呢?(原因：受好奇心的驅(qū)使)案例 2：胡某 21 歲，女大學(xué)生，從小就有極強(qiáng)的虛榮心，愛(ài)面子。一次“舞迷” 朋友拿出搖頭丸給他吃?！?小譚沒(méi)有多想就抽了那支煙，疼痛明顯減輕了。(3)被欺騙、引誘：不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。我真的不敢。組員 1：嗨，今天放假，我?guī)闳ツ抢锏挠螛?lè)場(chǎng)所玩玩吧，聽說(shuō)那里來(lái)了一種好東西呢!組員 6：一邊拒絕，一邊用手指著脖子說(shuō)：“我最近有點(diǎn)不舒服，現(xiàn)在頭痛眼睛酸，還得趕緊回家休息。毒品又是吸血鬼,吸干鮮血百病生。禁毒宣傳小天使組長(zhǎng)：大家好，我們都是禁毒宣傳小天使，由我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎樣去宣傳禁毒活動(dòng)的吧!組員 1：由我先說(shuō)吧，我會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)在校園廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳毒品的種類、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法。現(xiàn)在我也發(fā)給大家看看吧，希望你們能給我一點(diǎn)建議。，販毒、吸毒依然是我國(guó)執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。這又一次激起全社會(huì)強(qiáng)烈地憤慨，每個(gè)中國(guó)人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性，讓不法分子的陰謀不能得逞。一旦接觸這種物質(zhì)，就立刻上癮，接而導(dǎo)致死亡。就是因?yàn)槎酒返奈：Γ股痛私K結(jié)；就是由于毒品的存在，使原本幸福的家庭土崩瓦解；反之，就是因?yàn)槎酒返奈：Γ谷嗣駡?jiān)定信念與之抗衡； 就是由于毒品的存在，使我們更加珍惜生命。見《刑法》中具體說(shuō)明。能力目標(biāo)：自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類；結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力二、重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒三、教學(xué)方法觀看VCD談?dòng)^后感 上網(wǎng)查找資料及討論 總結(jié)四、教具 多媒體網(wǎng)絡(luò)五、教學(xué)過(guò)程(一)、課前學(xué)生的觀看VCD《毒魔纏身》談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。教學(xué)構(gòu)思運(yùn)用多媒體手段，展示毒品違法犯罪的典型案例，宣傳國(guó)家關(guān)于禁毒的有關(guān)法律條文，采取教學(xué)互動(dòng)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生參與討論并回答問(wèn)題，以達(dá)到教學(xué)目的。吸食可卡因和搖頭丸的時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)DNA所造成的危害就越大。第三篇：禁毒主題班會(huì)教案禁毒主題班會(huì)教案(二)一、活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品二、活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類探究青少年成為吸毒高危人群的原因青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制毒品的誘惑三、活動(dòng)方式：通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)關(guān)于禁毒的訪談節(jié)目，讓幾個(gè)學(xué)生來(lái)充當(dāng)嘉賓，教師充當(dāng)節(jié)目主持，結(jié)合一些媒體素材學(xué)生討論、發(fā)言禁毒相聲小品表演教師小結(jié)歸納四、準(zhǔn)備工作：開班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料。【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】師：通過(guò)剛剛的影片，我們可以知道我國(guó)現(xiàn)在青少年吸毒的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，那么到底吸毒對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)具體有哪些危害呢?張警官，請(qǐng)您為我們說(shuō)一下，好嗎?生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。第二，引發(fā)刑事犯罪。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。生B：會(huì)上癮的就是毒品。【插播香港方面關(guān)于K粉方面研究的視頻】師：來(lái)自香港的一些資料，那么在影片中我們非常清楚地知道，吸食K粉其實(shí)就是等于吸毒。然后就是麥角乙二胺和地西泮、苯環(huán)利定這些都是藥店可以買到的，都有安定的作用。被毒魔死死纏住不能自拔。青少年階段是人生的黃金時(shí)期，也是人生的“危險(xiǎn)期”?！鞠嗦暠硌荨肚逍选贰繋煟焊兄x三位的精彩表演，從剛剛的表演中我們可以獲知了一個(gè)信息就是我們要時(shí)刻地保持清醒，而且要學(xué)會(huì)識(shí)別好壞，那么毒品才能遠(yuǎn)離我們。生2：因?yàn)樗麄兿肓魜?lái)買多點(diǎn)錢。討論的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得太少，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起其他參與的學(xué)生的積極性，在較大程度上，仍是屬于強(qiáng)迫灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，沒(méi)有提供給學(xué)生足夠的思考空間。讓學(xué)生懂得“珍惜生命，拒絕毒品”，牢固樹立禁毒法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，抵制毒品，增強(qiáng)與毒品違法犯罪作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。長(zhǎng)期吃我的人會(huì)不斷消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，而且會(huì)感染各種疾病。e、我是被稱為“毒品之王”的冰毒，我的外表與冰極相似，故人們叫我冰毒。一貫好強(qiáng)的她對(duì)此表示懷疑：“難道毒癮真不可抗拒嗎?”她決定要以身試毒，要親身“獲得感受”，用自己的自信來(lái)征服毒品，她要寫一篇震動(dòng)世界的論文，以自己的“偉大”實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的與眾不同。她要像丟棄一雙破鞋一樣地丟棄毒品。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。教學(xué)難點(diǎn)：知道怎樣預(yù)防毒品，提高抵制毒品的能力。小敏出生貧寒，初中畢業(yè)后外出打工，認(rèn)識(shí)了男友小李，她發(fā)現(xiàn)小李吸毒，小敏多次勸說(shuō)無(wú)效，為了征服男友，小敏決定用“先吸后戒“的辦法來(lái)證明毒癮是可以戒掉的，然而她卻被毒品牢牢擒住了。教學(xué)難點(diǎn)：了解毒品的危害，并能自覺(jué)抵制。六、如何防止染上毒癮(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。(1)喪失工作能力。讓學(xué)生自由發(fā)言。七、總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：了解毒品的危害，并能自覺(jué)抵制。六、如何防止染上毒癮(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。(1)喪失工作能力。讓學(xué)生自由發(fā)言。七、總結(jié)。)班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。(二)毒品的危害介紹。)：一是直接拒絕。小學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案四年一班活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。2006年我國(guó)禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。學(xué)生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認(rèn)識(shí)到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的繁榮昌盛的大事。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。其次，吸毒會(huì)導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，出示主題同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。“禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。一、認(rèn)識(shí)毒品提問(wèn)：什么是毒品？你對(duì)毒品的了解有多少？ 傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，：冰毒，k粉，搖頭丸，：：通用名稱：阿片，俗稱大煙，：吸食者會(huì)感到頭暈?zāi)垦?、惡心或頭痛，極難戒斷。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。二、吸毒有哪些危害毀滅自己禍及家庭危害社會(huì)播放幾組吸毒后，毒品對(duì)人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對(duì)身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會(huì)摧殘身體，還會(huì)使人的性格發(fā)生扭曲。5．輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)。2．拒絕接受陌生人的“饋贈(zèng)” 3．慎重交友 4．不要輕信他人 5．不盲目追求“時(shí)髦” 6．遠(yuǎn)離易染毒場(chǎng)所方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑！1．婉言拒絕轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。播放一系列吸毒后，各類故意傷害和自殺案件。 即“甲基苯丙胺”，對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。：性狀：：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。第五篇：禁毒主題班會(huì)教案遠(yuǎn)離毒品 珍惜生命活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解常見毒品的種類，毒品對(duì)人體的危害，毒品為什么會(huì)有成癮性，青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)。再次，吸毒危及下一代。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離毒品”從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。二、自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)。問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。)三、介紹毒品的危害。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。(3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、引入課題二、什么是毒品?毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)。問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。)三、介紹毒品的危害。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。(3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、引入課題二、什么是毒品?毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。那么自我防范應(yīng)該做到哪些呢？討論后總結(jié)，課件出示：不要吸煙；不要因好奇吸毒；不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人；不要趕時(shí)髦，盲目追隨別人；不要尋求刺激、冒險(xiǎn)去吸毒不要相信毒品能治病的謊言；不要為了擺脫煩惱而吸毒不隨便接受他人遞送的香煙、水果、藥物、飲料等；不要在吸毒所內(nèi)停留。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入認(rèn)識(shí)毒品：六月，迎來(lái)了絢爛清新的夏天，也帶來(lái)了很多有意義的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，六月五日世界環(huán)境日，六月六日全國(guó)愛(ài)眼日，還有一個(gè)應(yīng)該引起全社會(huì)關(guān)注，更應(yīng)該被我們青年學(xué)生牢記的日子，那就是6月26日，大家知道它是什么節(jié)日嗎？（國(guó)際禁毒日）出示罌粟花圖片播放《花之惑》朗誦：圖片上這些花嬌艷欲滴，引人注目，大家知道