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正文內(nèi)容

避震逃生大演練活動方案精選8篇(完整版)

2025-09-28 12:47上一頁面

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【正文】 持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。三、演練安排內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練對象:全校師生及員工。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地,第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。(二)各班班主任做好活動前防震教育教給學(xué)生基本的防震知識。副指揮:__負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。模擬“地震警報”,對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。(四)疏散路線及順序安排前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。時間:20__年x月x日上午大課間。按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、演練的具體操作程序幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離要求:(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成12排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。在室外老師,立刻尋找躲避點躲避。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。另一個六年級學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。十一、演習(xí)全部詳細(xì)情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級學(xué)生緊急避險的指導(dǎo)任務(wù)。在外援部隊到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;外援部隊到達(dá)后,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇,按先到先下的原則,后到的班級主動停讓,不得強(qiáng)行搶先。以后逐步增加難度,根據(jù)實際條件和需要,增設(shè)其他演練科目,如:1)被困救援;2)醫(yī)療救護(hù);3)火災(zāi)撲滅;4)通訊聯(lián)絡(luò)。演練啟動時刻的設(shè)定只由指揮長掌握,必須保密,以增強(qiáng)演練的實戰(zhàn)性。師生緊急撤離,疏散到操場。各班有順序帶回,各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)鄉(xiāng)中心小學(xué)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。(三)震后應(yīng)急行動,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。學(xué)校設(shè)立地震報告受理電話:6711006(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。避震逃生大演練活動方案精選篇6一、演練主題師生地震避險和緊急疏散。(1)組織協(xié)調(diào)組組長:__成員:安全辦公室相關(guān)人員職責(zé):;;,負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;、班級應(yīng)急疏散路線方案等。九、演練的程序及內(nèi)容:(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。(3)在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。十、演練的要求,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。,總指揮的應(yīng)對程序為:(1)及時停止演練。(二)具體疏散工作安排:__、__負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。疏散順序:(1)上課教師負(fù)責(zé),學(xué)生排一路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。(3)積極自救,互幫互助。防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。應(yīng)急疏散(3分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。演練總結(jié)(6分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。遇到其他突發(fā)事件,原則上按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。(3)幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合,張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。警報響起后,當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾,等待全班學(xué)生安全撤出后,一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。”(2)全力進(jìn)行傷員救治。(限量34本書本)保護(hù)頭部。避險演練時間90120秒。(3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。(2)宣傳報道組組長:__成員:__樓層值班職責(zé):;、計時、記錄等。三、演練科目本次演練共三個科目:。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。避震逃生大演練活動方案精選篇5為確保地震發(fā)生時,我校各項應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進(jìn)行,全面提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財產(chǎn)損失,減少社會影響,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際,制定本預(yù)案。指揮部視情發(fā)出指令:①要求緊急救援組組織救援,救治傷員;②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。不要驚慌,聽從指揮,服從安排。六、演練行動方案(一)約定行動指令信號信號使用工具:廣播發(fā)令。各班主任應(yīng)立即點清人數(shù),向年級組長報告,年級組長向撤離組組長報告,撤離組組長向指揮長報告。為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,相關(guān)人員第一時間應(yīng)切斷電源。五、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)(一)緊急避險教室內(nèi)人員(重點):1)指揮部信號員發(fā)出“地震警報”信號(“笛笛笛?”三響短促哨聲)。當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點所在班級學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計人員傷害情況,并報告組長。附件演習(xí)疏散線路:疏散班級疏散線路六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場六(4)班、六(2)班、五
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