20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——可貴的沉默綜合資料之一(完整版)
【正文】 里想什么嗎 ? (4)這一片沉默給了我多大的享受啊 !聯(lián)系前文想想沉默包含著孩子們的什么 ?享受表達(dá)了老師怎樣的心情 ? 3 ，教師可以引導(dǎo)學(xué)生再一次思考：為什么課文的題目叫可貴的沉默 ?使學(xué)生明白：沉默是因?yàn)楹⒆觽冎浪麄冨e(cuò)了，沉默是對(duì)錯(cuò)誤的成認(rèn)，是對(duì)錯(cuò)誤的反思。然后，將自己的感受寫一篇日記。所以這是可貴的沉默。 三、教學(xué)建議 ，可以提示學(xué)生在閱讀課文時(shí)，讀一讀，想一想，也可提出問(wèn)題討論解決。一 。一 。 ，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和保護(hù)別人。如果錯(cuò)了不成認(rèn)，反而振振有詞，就不是
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1