20xx幼兒園大班音樂(lè)教案鴨子上橋含反思(完整版)
【正文】 只鴨子上了橋，小小木橋怎么樣(搖呀搖 )那他們是怎么上橋的是不是擠來(lái)擠去，推來(lái)推去的 (一個(gè)挨 3 著一個(gè) )對(duì)，我覺(jué)著我們上橋肯定比他們走得還好，想不想試一試看哪位小朋友模仿鴨子最像 ,(幼兒模仿 ) 四、聽(tīng)音樂(lè)教師演示教具小鴨子是一個(gè)挨著一 個(gè)上橋的，但是它們上橋的速度是不是一樣的讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。 享受輕松、愉快的游戲氣氛，開(kāi)展幼兒的肢體力量，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與平衡性。 活動(dòng)目標(biāo)： 在欣賞歌曲中，熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容，知道歌曲名稱(chēng)。聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)。音樂(lè)唱到下橋你們就下橋 ,第二遍音樂(lè)起你們?cè)?4 上另一個(gè)小木橋 ,每個(gè)小木橋都不好走 ,你們怕不怕 (不怕 )好樣的，你們真勇敢。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班音樂(lè)教案 ?鴨子上橋 ?含反思 大班音樂(lè)教案 ?鴨子上橋 ?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用輕快聲音演唱
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