20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——圓明園的毀滅浸潤(rùn)在文化積淀中的“主題教學(xué)”(完整版)
【正文】 。雨果文章的前５段，學(xué)生被那恍假設(shè)月宮的情景深深陶醉了。學(xué)生真正把書(shū)讀進(jìn)去了。 竇老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)有關(guān)資料知道圓明園占地約４５８．９公頃，有一萬(wàn)多個(gè)禮堂這么大。通過(guò)熏陶與體驗(yàn)，理解與揚(yáng)棄，感悟與反思，使得學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在主題學(xué)習(xí)中獲得 2 質(zhì)的提升，從而夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)言文化的根基。 1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?圓明園的消滅 ?浸潤(rùn)在文化積淀中的“主題教學(xué)〞 一堂動(dòng)人心魄、蕩氣回腸的語(yǔ)文課結(jié)束了。這便是竇桂梅老師所倡導(dǎo)的主題教學(xué)。學(xué)生感受到課件上顯示的廢墟在風(fēng)雨中已經(jīng)佇立了１４４年。便從走近圓明園升華到走進(jìn)圓明園了。此時(shí)，只有此時(shí)，學(xué)生才真正在語(yǔ)言文字的載體引領(lǐng)下，走進(jìn)了圓明園。一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛時(shí)，學(xué)生對(duì)侵略者的罪惡痛恨有加。 就是從這一天以后，圓明園被摧毀成一個(gè)廢墟。mdash。自省，即人格或個(gè)性的養(yǎng)成，是語(yǔ)文教學(xué)追求的重要目標(biāo)?！沉?5 下的是憤怒，是淚水，是嘆息，是發(fā)奮，是立志圓明園的消滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！ 如果歷史可以改寫，回到１４４年以前，假設(shè)你是皇帝，假設(shè)你是大臣，假設(shè)你是守護(hù)的士兵，假設(shè)你是北京的普通百姓，面對(duì)英法聯(lián)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1