20xx小學(xué)六年級語文教案——船長教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 三、批改，訂正。從行動和語言上來描寫的，如 我們今后在寫作中要學(xué)習(xí)這種寫法。 (7)出示：沒有一個人違抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。他把每件事和每個人都考慮到了，他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽從他的調(diào)遣。 薄霧籠罩是事故發(fā)生之因。 (板書：遇險(xiǎn)自救犧牲 ) 二、精讀訓(xùn)練 談話引出課文最后一個自然段。 大副：船長的主要助手，駕駛工作的負(fù)責(zé)人。 (2)查字典或聯(lián)系上下文，理解以下詞語： 震蕩調(diào)遣大 副井然有序 威嚴(yán)履行深淵忠于職守 檢查自學(xué)效果。 第一課時 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣 疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— ?船長 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求 ] 學(xué)會本課生字，理解有關(guān)詞語。在生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，最能顯示出一個人的靈魂， 19世紀(jì)法國著名作家雨果的一篇短篇小說為我 2 們塑造了一個偉大的人物形象。 (1)出示詞語： 哭泣機(jī)械靈魂?duì)巿?zhí)控制 調(diào)遣呼號斗毆克萊芒可怖 (2)指名朗讀，指導(dǎo)學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、一字多音等方面區(qū)分加點(diǎn)字讀音的異同。 深淵：很深的水。
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