六年級語文教案——教學設計(完整版)
【正文】 寫好后認真修改。 內容：選編自己的作文選 讓學生整理自己在課內外寫的作文，按自己的設計要求，編成作文眩完成后在班內展示。 4．閱讀課文能提出問題，能理清課文的敘述順序，并用簡潔的語言歸納段落和文章的主要內容。 內容： 7 1．辦手抄報《奧運之光》。聽老師讀一段話能抓住內容要點。 3．運用模型演示，了解并演說借箭的經過。有感情地朗讀課文和背誦課文。 10 2．運用音樂、投影片，引發(fā)學生的想象，增強形象的感染力。能仿寫文段。 2．整理我們與周圍環(huán)境的調查活動成果，運用自己喜歡的形式表達。認識文章的結構特點，領悟文章條 理清晰，用詞準確的表達方法。 2．理解含義深刻的句子。 內容總結 （ 1）六年級語文教案 —— 教學設計 一、本冊教學總目標 1．有較強的識字能力和自覺查字典的習慣 （ 2）在閱讀中揣摩文章的表達順序，能在老師的指導下，理解重點詞、句、段，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法 （ 3） 10．養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材 （ 4）能找出文中含義深刻的句子，體會其表達的思想感情 14 （ 5）領悟前后照應、首尾呼應的寫法，及其在表達上的作用 。 12 1．利用課文插圖，幫助理解課文內容。 4．有感情地朗讀課文，背誦課文。 12 六 1．學會 14個生字，理解新詞，能準確拼讀音節(jié)，寫出詞語。 4．積極參加口語交際活動，能列一個提綱后當眾演講。能熟練運用音序查字法和部首查字法查字典，正確選擇字義。寫記實作文，能做到內容具體，感情真實，分段表達。 9 2．辨析近義詞，能正確選詞填空。 10古詩三首 11草船借箭 12將相和 13*景陽岡 14*猴王出世 積累 middot。 單元 教學目標 教學內容 教學重難點 課時
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