【摘要】課題:分數(shù)四則混合運算練習(xí)課教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/6瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)十五第6—11題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進一步理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,并能根據(jù)運算律和運
2024-12-12 21:18
【摘要】人教版數(shù)學(xué)學(xué)科第四冊第五單元練習(xí)題班級-------------姓名------------學(xué)號----------得分---------------一、填一填。(14分)1、在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要()按順序計算。2、在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加
2024-11-28 18:03
【摘要】《分數(shù)四則混合運算》教案第一課時:分數(shù)四則混合運算教案及反思教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁例1及相應(yīng)的“練一練”,練習(xí)十五第1-5題。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合解決實際問題的過程,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用,并能進行一些分數(shù)的簡便運算。2、在理解分數(shù)四則混合運算的運算順序以及應(yīng)用運算律進行分數(shù)簡便計算的過程中,
2025-04-16 22:22
【摘要】《分數(shù)四則混合運算》(說課課題)尊敬的各位評委老師:大家好! 今天我說課的題目是《分數(shù)四則混合運算》,下面我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)程序設(shè)計談一談我對本節(jié)課的認識和理解。一、首先是說教材《分數(shù)四則混合運算》是青島版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊,第六章第1節(jié)的內(nèi)容。一方面這是在學(xué)習(xí)了分數(shù)乘除法基礎(chǔ)上,對分數(shù)乘除法進一步深入
2025-04-16 23:41
【摘要】......四年級下冊混合運算練習(xí)試卷(一)一、計算下面各題630÷(21-12)×16???(420-42×7)÷6???
2025-03-24 23:48
【摘要】小數(shù)四則混合運算口算+=×8=×4=÷3=0÷=+=1-=×3=5101
2025-08-05 04:54
【摘要】分數(shù)四則混合運算復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運算的順序是什么?(1)一個算式里,如果只含有同一級運算,按照從左往右的順序進行計算.(2)一個算式里,如果含有兩級運算,要先算第二級運算,再算第一級運算.(3)一個算式里,如果有括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的.
2025-07-17 14:27
【摘要】第一篇:四則混合運算教案 第1課時乘法和加減法的混合運算 教學(xué)內(nèi)容 教科書59頁例1。教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合生活情境感受四則混合運算與生活的密切聯(lián)系及存在的價值,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 2.引導(dǎo)理解綜...
2025-10-15 17:18
【摘要】第一篇:四上教案《混合運算》 第三單元混合運算第一課時不含括號的混合運算⑴ 【教學(xué)內(nèi)容】教材第30~31頁?!窘虒W(xué)要求】 ⒈讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序。 ...
2025-10-15 16:01
【摘要】整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,并能熟練使用運算律進行簡便運算.理清本單元知識脈絡(luò),建立合理的認知結(jié)構(gòu)。過程中,能借助線段圖正確分析和理解
2024-12-13 11:11
【摘要】 三年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-第四單元混合運算(提升卷) 一.選擇題(滿分16分,每小題2分) 1.笑笑把□錯寫成□,她的結(jié)果與正確答案相差 A.7 B.5 C.30 D.35 2.把,這兩...
2025-04-05 05:54
【摘要】教學(xué)要求:1、理解并掌握三步混合運算的運算順序,并能正角進行計算。2、使學(xué)生在認識和理解運算順序的過程中,進一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的計算習(xí)慣,并能驗算。教學(xué)重點:理解并掌握三步混合運算的運算順序,并能正角進行計算。教學(xué)難點:培養(yǎng)耐心細致的計算
2025-08-16 01:52