【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)第九課時用除法解決實際問題教學內(nèi)容:課本P29頁例3,練習六1~3題。教學目標:1、使學生初步學會解答簡單的除法應用題,會寫單位名稱。2、通過提供豐富、現(xiàn)實、具有探索性的學習活動,感知生活與數(shù)學的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,逐步發(fā)展學生的數(shù)學思維能力與創(chuàng)新意識。3、使學生逐步養(yǎng)成
2024-11-19 15:29
【摘要】第四單元:表內(nèi)除法(二)單元教材分析:本單元教學主要內(nèi)容有:用7、8、9的乘法口訣求商,解決用除法計算的簡單的實際問題,綜合應用乘、除法計算的稍復雜的實際問題。著重讓學生在熟練掌握用口訣求商一般方法的基礎(chǔ)上,綜合應用表內(nèi)乘除法的計算技能解訣一些簡單和稍復雜的涉及乘、除運算的實際問題。單元教學要求:1、讓學生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口
【摘要】第四單元:表內(nèi)除法(二)第九課時整理和復習(二)教學內(nèi)容:課本P63頁第2題,練習十四第7~10題教學目標:1、讓學生會綜合應用所學知識解決簡單的或稍復雜的實際問題,在解決問題的過程中使學生學會轉(zhuǎn)化的數(shù)學方法。2、注重引導學生利用數(shù)學思想和方法觀察生活中現(xiàn)象,感受數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系。教學
2024-11-19 04:48
【摘要】第四單元:表內(nèi)除法(二)第四課時解決問題教學內(nèi)容:課本P54~56頁例2、3,練習十二第1~3題教學目標:1、通過學生動手擺一擺,進一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,體會數(shù)量之間的相依關(guān)系。2、通過分析、推理探究求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題的一般解決方法,初步學會用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡單的實際問題
2024-11-19 07:29
【摘要】第四單元:表內(nèi)除法(二)第七課時練習課(四)教學內(nèi)容:課本第61、62頁練習十三6~8題教學目標:1、進一步鞏固用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、學生初步嘗試運用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法解決實際問題。教學重點:1、學會運用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、
2024-11-28 10:34
【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)第十二課時練習課(二)教學內(nèi)容:課本P34頁,練習七8、9、10題。教學目標:1、使學生能夠熟練運用所學的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和解決問題的能力。教學重點:提高學生解決問題技能。教學難點:進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和解決問題的能力。教學準備:圖片、
2024-11-28 18:02
【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)第四課時除法的初步認識教學內(nèi)容:課本P19頁例5,練習四第4、5、6題。教學目標:1、在學生已有的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,溫故知新,繼續(xù)學習除法運算。2、通過教學活動,使學生進一步理解除法的意義。認識除法算式各部分的名稱。3、培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。教學重點:理解掌握除法算式
【摘要】第四單元:表內(nèi)除法(二)第六課時解決問題(兩步計算)教學內(nèi)容:課本P59~61頁,例4,練習十三第1~5題教學目標:1、學會運用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應的書寫格式。3、進一步發(fā)展學生運用所學知識解決實際問題的能力。4、在解決問題的過程中獲得成功的體驗,樹
2024-11-28 18:01
【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)第十一課時練習課(一)教學內(nèi)容:課本P32、33頁,練習七4~7題。教學目標:1、使學生能夠熟練運用所學的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和解決問題的能力。教學重點:提高學生解決問題技能。教學難點:進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和解決問題的能力。教學準備:
2024-11-28 13:20
【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)第十課時用乘除法解決實際問題教學內(nèi)容:課本P31頁例4,練習七相應的習題。教學目標:1、使學生初步學會利用乘法和除法兩步計算解決簡單的實際問題。2、使學生進一步感知數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。3、培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣。教學重點:1、
【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)第三課時除法的初步認識教學內(nèi)容:課本P18頁,例4,練習四第1、2、3題。教學目標:1、在學生已有的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,溫故知新,引入除法運算。2、通過教學活動,使學生理解除法的意義。3、讓學生認識除號,了解除法算式的寫法和讀法。教學重點:1、理解掌握除法算式表示
【摘要】第一單元解決問題第三課時解決問題教學內(nèi)容:第8頁例3教學目標:1、使學生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學生認真觀察等良好的學習習慣,初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過解決具體問題,培養(yǎng)學生初步的應用意識和熱愛數(shù)學的良好情感。4、