7學(xué)校新發(fā)展校長講話(完整版)
【正文】 后完善了一系列教科研管理制度，使教育科研工作步入了制度化、科學(xué)化、規(guī)范化管理的軌道，課題管理方面形成了申報、評審、開題、中期檢查與年審等制度。實施新課程改革之后，我們進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)為教育科研必須降低科研重心，從 “ 校本 ” 出發(fā)，以廣大教師為研究主體，著力解決教育教學(xué)中的實際問題，才能促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三是狠抓著力點(diǎn)，把好教學(xué)常規(guī)管理月查關(guān)。要善于運(yùn)用管理的智慧，調(diào)動各個層面的積極性，形成一個教學(xué)工作的指揮網(wǎng)絡(luò)，通過他們將教學(xué)管理的制度推行到位，新的教學(xué)理念和方法貫徹到位，提高教學(xué)質(zhì)量的措施落實到位。我們的認(rèn)識是理直氣壯抓教學(xué)，求真 務(wù)實搞科研，旗幟鮮明要質(zhì)量?？蒲信d校、科研興教已成為了人們的普遍共識。求真務(wù)實，搞好 “ 綠色 ” 教科研；奮發(fā)開拓，引領(lǐng)學(xué)校新發(fā)展。借助項目建設(shè)，通過對各項建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會，落實教學(xué)科研服務(wù)教學(xué)工作實效。 一方面通過教學(xué)教研常規(guī)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，提出整改；另一方面專項評估。從分管領(lǐng)導(dǎo)到一線老師都要要理清學(xué)校每一學(xué)期的教學(xué)工作思路，計劃不能成為一種擺設(shè)，要真正使其成為教學(xué)工作的基本操作方案。在我校，教育科研雖然起步較早，但在起步時期，缺少適當(dāng)?shù)亩ㄎ唬恢澜炭蒲性撟鍪裁?，如何做，怎么做好。我校將努力把研究成果?yīng)用到教育教學(xué)中去，將有力促進(jìn)我校教育教學(xué)水平 第 5 頁 共 9 頁 的提高。為培養(yǎng)一支反思型、研究型的教師隊伍，我們堅持 “ 面向全體、分層培養(yǎng)、全面提高 ” 的原則，大力實施 “ 科研強(qiáng)師 ”戰(zhàn)略。教學(xué)科研處和教學(xué)督導(dǎo)室精心組織、開展 “ 兩課評比 ” 、 “ 信息化大賽 ” 、技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采大賽等活動，以活動為載體拉動科研，在學(xué)校掀起了 “ 練內(nèi)功、比本領(lǐng)、提素質(zhì)、爭一流 ” 的崗位 “ 大練兵 ” 活動的高潮。 ③ 技能大賽重在提高整體師生技能水平。目前，北蟲草培育課題的研究、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)兩個實訓(xùn)基地的建設(shè)等極大地提升了我校教育科研的知名度， “3+4” 現(xiàn)代職業(yè)教育體系課題研究的實施，也將為我校落實現(xiàn)代人才培養(yǎng)方案，積累更多的財富。 。我們深深知道，我們的路還有很長，工作中還存在許多不足，研究還不夠深入。 ④
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