【正文】 提升本組教師的教科研能力?？傊覀儗⒘⒆阌谛袆友芯浚瑒諏嵡笳?，開拓進取地將物理教研、教改、培訓等工作做好，作出成效來。 二、工作重點 (一 )進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力 定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓，本學期重點學習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》等各類課程改革的材料，并用這些理論來指導平時的課堂教學。 以骨干教師培養(yǎng)、高級教師考核為抓手，提高骨干教師和高級教師的輻射示范作用。緊緊圍繞課堂教學改革和提高教學質(zhì)量這兩個工作重點，聚焦課堂，關注學生，提高課堂教學有效性。必須做到先備課，后上課，絕對不允許不備課，或備課不充分上課。 強化教學常規(guī)，教師嚴格按照課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，預備鈴響進入課堂，按時下課。 做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析，做好組內(nèi)教學小結，使全組成員的教學業(yè)績在研究中前進。 充分利用學校騰訊通、 群、微信群，為物理老師共同搭建交流平臺，倡導濃厚的學術氛圍，注意在各類群中的言論，保證健康，積極向上，催人奮進。 (由區(qū)教研時間而定 ) 學期工作總結，交流。 群策群力，備戰(zhàn)中考、高考、會考 組織相關教師學習考試說明，研究考試真題，分析考試試卷，結合我校學生的實際情況，出謀劃策，研制最佳備考方案，切實提高各類考試中本學科的整體成績。 (3)計劃每周一次公開課，促進聽課、評課活動的開展，使組內(nèi)各位教師有更多更好的機會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和其他教師的優(yōu)點，更快的提高自己的教學水平。 組織組內(nèi)教師積極籌備物理科教學資源庫，如備課資料庫、章節(jié)測試題庫、學生疑難問題集錦等。 學校物理教研組工作計劃模板篇 5 新的學期開始了，為了能及時總結上學期工作中的不足，深刻領會黨的教育方針，更新教育觀念，認清教育形式，嚴謹執(zhí)教，以德執(zhí)教，更好地適應教育改革的發(fā)展趨勢，圓滿完成本學期的各項教育任務，特制工作計劃如下。 尊重學校的一切規(guī)章制度，不遲到，不早退，不隨便串辦公室，辦公時間不談與工作無關的話，將個人私事，盡量擠休假時間辦，做到出滿勤，出全勤。要求教師在學習過程中注重文獻資料的收集工作，做到資源共享。 把科學探究作為課程標準的內(nèi)容之一，這在我國科學教育史上是從來也沒有過的。 ⑵ 創(chuàng)造和諧愉悅的學習環(huán)境，重視物理知識的形成過程教學和情境教學 。 (有的可 在備課組內(nèi)進行 ) (四 )組織學習新課程標準，熟悉新課程體系及教學要求。教研組在學期初一定要制訂一個學期活動的規(guī) 劃。上課要少講、精講。那樣的話，對開課老師沒有什么幫助。 ，鼓勵學生積極參加 9 月舉行的全國高中物理競賽。提升課堂研究的氛圍。 ，參與年度中學物理教學論文和其他方面組織的論文撰寫工作 (二 )提升課堂研究的氛圍 透過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學潛力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學效率 (包括如何命 題 )。 。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。 學校物理教研組工作計劃模板篇 8 20__~20__學年度下學期 ,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心 ,堅決地投入到課改中去 ,充分體現(xiàn) “ 課改 ” 的核心是 “ 人性化 ”, 即以學生為本 ,進一步加強課題研究 ,加大青年教師的培養(yǎng)力度 ,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì) ,提高教育教學水平和教學質(zhì)量。同時 ,高一年、高二年應加強課改理論的學習 ,形成共識 ,明確新課程目標 ,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng) ,在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。 做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作 ,并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析 ,并認真進行組內(nèi)教學小結 ,使全組成員的教學業(yè)績在研究中前進。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓練 ,做到實驗與教學相適應 ,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益 ，共同研究，促使課程改革。 ，探討課堂教學結構、模式和方法，爭取提供青年教師參加討論、參觀等學習的機會 ，這樣有助于幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。加強教學研究，實施良好的教學經(jīng)驗，提高學生對于研究學習的熱愛，促進了我校物理教學質(zhì)量達到一個新的水平。集體備課力求教學內(nèi)容，教學進度，教學信息等統(tǒng)一，也要組織統(tǒng)一的貝殼考核考試。 3，加強在學習過程中研究命題，提高解答命題的能力。 (f)廣大物理組教師要積極配合教務處工作，及時落實教務處下發(fā)的教學整改工作，認真組織學科教學質(zhì)量分析，做好教學質(zhì)量分析報告。 ，有個人課題的可根據(jù)縣教訓中心提供成果展示課。將每一分快的備課內(nèi)容具體下發(fā)到負責老師身上，要求做到： ① 確定主講人 。 (a)加強教學理論體系學習，提高學生對于物理的學科認識。同時積極進行復習教學研討活動，共同研究歷屆高考試卷，多與外界交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高物理高考成績。 ⑵ 構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學 。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設提出合理化的建議。 定期抽查各備課組的集體備課情況 ,并及時與備課組長溝通 ,使集體備課的成效真正落到實處 ,并在教研活動中進行總結交流。 (二 )物 理組常規(guī)教研、科研工作 : 要提高教學質(zhì)量 ,則首先要抓好教師備課關 ,“ 細備課、精備課 ”,“ 備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋 ” 。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作 : 一、指導思想 : 面向全體學生 ,以學生發(fā)展為本 ,注重教與學方式轉變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng) ,大面積提高教學質(zhì)量。 。計劃每周至少一次比較大的說課，并認真作好記錄，另外每一天只要有時間就進行說課，要做到天天說，節(jié)節(jié)說，時時說，務必將每一章節(jié)的教學目標、重難點，教法說透吃透。 (四 )用心做好青年教師的培養(yǎng)工作 將繼續(xù)開展傳、幫、帶工程建設，用心為青年教師成長創(chuàng)設發(fā)展平臺，開設教學研究課，從而促使青年教師快速成長。 ，更快地提升本組教師的教科研潛力。 學校物理教研組工作計劃模板篇 7 物理教研組工作的總體要求是：認真執(zhí)行學校和教研組教學計劃，繼續(xù)開展對新課程新教材的研究，把課程改革作為教研工作的中心，繼續(xù)認真學習新課標新教材，用心參與教研活動，提高每一位教師的課程理解水平和課程實施潛力。高一備課組組長：曾雪梅 。 要多讓學生觀察現(xiàn)象、思 考問題，多讓學生嘗試自己解決問題。 ，要領會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學改革的意義和內(nèi)涵。 三、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來 ，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平 ，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。 ⑷ 新課程標