【正文】 。回答問題最積極的是陳辰、諶賢珍、候諾千、徐熙然、韓雨等，熱情很高漲，基本每個問題都要搶著回答，有時把我的話都搶去說了。我經(jīng)常告訴學生，要愛護班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙張，看到垃圾要隨手撿拾，保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。應督促孩子穿好校服。另外，還出現(xiàn)拼音不會排序等。 關于自理能力 我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會掃地。應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。家長怎么做呢 ?一是家長要對孩子進行正面宣傳。我要求學生比較嚴格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。時光荏苒，轉眼間我和 99 個孩子已經(jīng)相處快一年了。 (一 )班主任工作方面 存在的問題目： 學習態(tài)度不夠端正，紀律有些散慢，學習習慣差 (上課做小動作、不聽講，不思考 ) 作業(yè)不認真，字跡潦草，有錯不改，有的甚至不做。 (3)讓孩子自已發(fā)現(xiàn)錯誤，自已改正錯誤。其實分數(shù)只是衡量學習情況的一個方面，我們要關注智力因素，也要關注非智力因素，要特別關注孩子的學習態(tài)度和學習習慣，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學習提供不竭的動力。 (3)培養(yǎng)自主自立習慣 帶領孩子實地熟悉上學必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識和一些突發(fā)事情的處理方法。上學期我和他媽媽只交談過一次，馬旻軒的進步是顯而易見的。如果孩子生活在敵視中，便學會好斗 。除了上交教研室的 30 張卷子以外，其它的我們都發(fā)下去了，家長可以評價一下孩子的程度。因為孩子們在游戲時是最忘我的，對知識的掌握也是最牢固的。但我發(fā)現(xiàn)有個別孩子在家 一期都沒有做過，可能有的家長會想，學好書上那點東西就行了，不搞那么多花樣干嗎 ?其實，我們應該要了解辦手抄報的好處，可以培養(yǎng)了學生的動手能力，可以培養(yǎng)了學生的審美能力，可以豐富知識，提高了學習興趣，很多教育專家都提倡孩子們應多辦手抄報。小學階段的學習絕非有的家長想的那樣簡單，僅是 “ 靠天收 ” 就能取得好成績的孩子實在是鳳毛麟角。 閱讀對一年級學生而言，除興趣外，則完全在于閱讀時有排除干擾、專心致志的習慣。 小學生都富有求知欲旺盛的特點，不甘心只禁錮在枯燥的課本之中，而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野，拓寬自己的知識領域。自己疊被子，疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品，選擇適當?shù)捻椖?，和小孩約定好必須做哪些事，讓小 孩遵守約定。提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當面抱怨，做家長的待會兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家事。 “ 電視兒童 ” 總顯得沒有活力，因此有些學者還主張， 12 歲之前的小孩不應該看電視。 家長要對小孩的物質 *嚴格，情緒欲求寬松。做作業(yè)時仔細讀題目 。因為我們有一個共同的信念和目標 —— 一 切為了孩子。上學后，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學的孩子來說會顯得有點緊張 ?? 為了讓您的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好 “ 引路人 ” 。爸爸媽媽以身作則，不擁擠，不吵鬧，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候，孩子們會以你為榮，也會像您學習，做個遵守秩序的好孩子。請家長每天查看，填寫家長反饋信息并簽名。 午睡的同學準備毛巾被和枕頭，在袋子外寫好姓名，放在左邊的儲物柜里，每人一格。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。聽寫的作業(yè)，是要家長給孩子聽寫當天學習內(nèi)容，檢查他的記憶情況，并督促孩子糾錯、改正，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫： “ 繼續(xù)努力 ” 、 “ 加油 ” 等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情?？磿臅r候學生身體要坐直，眼睛離書一尺，書要拿起。請大家準備好相關費用，用信封裝好，把 10 元以上的人民幣編碼寫在信封表面，明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處。 各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。 另外本學期的拼音學習很重要，我會讓學生跟隨教學進度，制作拼音卡片，以便 于鞏固和復習。幾天之后粘性不好了，希望您幫他買個胸卡，把姓放進卡套里。 除了信里提到的用品，請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校，如果不見了或者搞爛了，會影響學生情緒。有些家長因工作原因，中午沒時間接送孩子，所以學?？梢蕴峁┪绮臀缢?。第一學期盡量讓相對固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況，也便于我們多了解，多溝通。 一、生活常規(guī)方面 遵守作息時間 請大家打開學校給您的那封信 ,看到《作息時間表》一欄，上面的時間寫得很清楚，要督促孩子按時上學、按時回家。為了孩子就讓我們一起努力吧 ! 【家長會家長精彩發(fā)言】四 尊敬的各位家長： 大家好 !非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。作業(yè)做錯后及時訂正等。當小孩忍耐痛苦的時候，大人也要忍耐，并請家長稱贊他 !只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情，孩子不但成績優(yōu)異，而且擁有自信，也會受到朋友的歡迎和信賴。 。 長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。 教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品 ,免得孩子上學時家長成為經(jīng)常送學習用品的 “ 鐘點工 ” 。 二、學生良好的生活習慣的培養(yǎng) ，生活有規(guī)律。 ，訓練勤學好問的習慣。語文課堂教學的作用在于教給方法，而 發(fā)展能力，拓展知識，則需要大量的課外閱讀。 希望家長本著對孩子負責的態(tài)度去認真督促孩子家庭作業(yè)。并從細微處入手，提高自身素質，如把課堂上 “ 看誰沒認真聽講 ?” 等語言轉化為 “ 看誰最認真聽講 ?看誰是我的好孩子 ?看誰坐的最端正 ?” 在此，我要感謝學校的領導，給了我很多外出學習的機會，能讓我在教學上不斷進步，不斷提高。我們得具體分析，孩子是有失誤，是粗心，還是思考問題的方試不同，或者是心理素質太差，要教育孩子從失敗中汲取教訓，學會 “ 吃一塹，長一智 ” 。如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別 人 。如果，要是有人一直欺負你的孩子，不用你出頭，老師也會為你出氣的。