如何讓孩子主動學(xué)習(xí)(完整版)
【正文】 年人也是很難承受承擔(dān)的，更何況對一個心智還處于成長階段、內(nèi)心還不夠強大的孩子呢？在與眾多孩子的坦誠交流中我深感，沒有一個孩子不想學(xué)習(xí)好、成績好，沒有一個孩子甘愿不上進(jìn)、落到最后。 孩子學(xué)習(xí)的主動性，受顯意識和潛意識支配驅(qū)使。如何讓孩子主動學(xué)習(xí) 教育專家程鴻勛說：“人的主動性、主動精神，是人的各種潛能中最重要、最高層次的潛能。增強孩子學(xué)習(xí)主動性，既要注意強化顯意識，更要引導(dǎo)開發(fā)潛意識的正能量。沒有不幸的人，只有不幸的教育；沒有不好的孩子，只有不幸的孩子，而不幸的 孩子是因為受到了不幸的教育。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)要求太高，孩子努力了還達(dá)不到，失敗幾次之后就會失去繼續(xù)努力的動力。 (5)特別注重引導(dǎo) 孩子掌握運用好“提前主動預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)”這四個最基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)比較吃力的孩子更要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 (7)幫助孩子深入發(fā)掘體驗學(xué)習(xí)快感，激勵孩子自我克服學(xué)習(xí)中遇
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