如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)(參考版)
2024-11-27 12:42本頁(yè)面
【正文】 。 (7)幫助孩子深入發(fā)掘體驗(yàn)學(xué)習(xí)快感，激勵(lì)孩子自我克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，之后認(rèn)真回憶思考，體驗(yàn)跨越難關(guān)后的快樂(lè)，強(qiáng)化孩子不斷跨越、不斷成功的自信心。 (5)特別注重引導(dǎo) 孩子掌握運(yùn)用好“提前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)”這四個(gè)最基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)比較吃力的孩子更要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?？刂坪脤W(xué)習(xí)難度，使孩子“跳一跳”能夠抓住，而不是可望不可及，讓孩子不斷獲得小成功，嘗到小甜頭，孩子就會(huì)越學(xué)越有勁頭。 (3)適當(dāng)降低難度，這是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的不二法門(mén)。 (2)啟發(fā)引導(dǎo)孩子從自我內(nèi)心出發(fā)愛(ài)上學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)要求太高，孩子努力了還達(dá)不到，失敗幾次之后就會(huì)失去繼續(xù)努力的動(dòng)力。父母需要在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，尤其是小學(xué)階段，但要清醒地知道“輔導(dǎo)”是“幫助”、是“解疑”，而不是學(xué)校的教學(xué)與學(xué)習(xí)模式。三是許多父母迷信教育模式和技術(shù)，盲目地把從書(shū)上或別人那里得來(lái)的 方法奉為
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