20xx年中考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)計(jì)劃范本(完整版)
【正文】 只要正常發(fā)揮，就不會(huì)有大問(wèn)題 .現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)的時(shí)候，而不是再學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候 . 二、科學(xué)安排好考前一周的復(fù)習(xí) 考前的復(fù)習(xí)與平時(shí)的學(xué)習(xí)，其策略是有差別的，具體來(lái)說(shuō)考前的復(fù)習(xí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手： 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，首先要考慮到考試的順序，即復(fù)習(xí)的順序應(yīng)同考試的順序一致 .有的同學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的原則是后考的學(xué)科先復(fù)習(xí)，先考的學(xué)科后復(fù)習(xí) .從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，這樣安排無(wú)論對(duì)先考的學(xué)科還是對(duì)后考的學(xué)科都是不利的 .那么，臨考前一周的復(fù)習(xí)計(jì)劃如何制定呢 ?假設(shè)考試順序是： 9 日的考試科目是 a、 b科， 10 日的考試科目是 c、 d 科， 11 日考試的科目是 e、 f 科 .那么，復(fù)習(xí)的安排應(yīng)是： 3 日復(fù)習(xí) a、 b 科， 4日復(fù)習(xí) c、 d 科， 5 日復(fù)習(xí) e、 f 科， 6 日再?gòu)?fù)習(xí) a、 b 科， 7 日再?gòu)?fù)習(xí) c、 d 科， 8 日再?gòu)?fù)習(xí) e、 f 科 . 上述計(jì)劃的另一特點(diǎn)是分散復(fù)習(xí)，因?yàn)榧袕?fù)習(xí)易使大腦皮層疲勞，而分散復(fù)習(xí)可以轉(zhuǎn)換皮層的興奮區(qū)，復(fù)習(xí)的效果比較好 . 在考前有限的時(shí)間里，不可能把 所學(xué)的內(nèi)容都面面俱到地復(fù)習(xí)一遍，所以這時(shí)的復(fù)習(xí)應(yīng)有側(cè)重點(diǎn) .可以考慮以下幾個(gè)方面： (1)考試大綱和考試說(shuō)明要求掌握的內(nèi)容 。 (3)針對(duì)自身的弱點(diǎn)，應(yīng)注重加強(qiáng)這方面知識(shí)的復(fù)習(xí) . 通過(guò)閱讀以前的試卷，可以了解命題的規(guī)律，比如說(shuō)上一年壓軸題是二次函數(shù)、方程綜合題，那么這種題型今年作為大題可能性不大 .這樣為自己的復(fù)習(xí)提供一定的線索 . 另外，熟悉以往的考題也是了解題型的過(guò)程，對(duì)于一個(gè)考生來(lái)說(shuō)，熟悉各類題型，可以防止考場(chǎng)上措手不及 . 三、如何保持考前最佳的身 心狀態(tài) 考前的臨考狀態(tài)，包括兩個(gè)方面 :身體狀態(tài)和心理狀態(tài) .要想精神飽滿地走進(jìn)考場(chǎng)，必須身心兩方面都達(dá)到最佳狀態(tài) . (一 )保持良好的心態(tài) 就是要樹(shù)立一個(gè) “ 信念 ” ，即 “ 我一定能考出最佳水平 ” ，這并不是盲目樂(lè)觀而是一種積極的自我心理暗示 .心理學(xué)研究表明，這種積極的自我心理暗示，可可以使人樂(lè)觀、勇敢、有效地面對(duì)各種困難 . 考前對(duì) “ 能不能考上重點(diǎn)中學(xué) ” ， “ 考不上重點(diǎn)中學(xué)怎么辦 ” 這類問(wèn)題不要想得太多，應(yīng)把思想集中到復(fù)習(xí)及答題中去，使自己以平和的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng) . 關(guān)注周圍人的言行 另外，考試之前，如果你的情緒很緊張，還可以采用以下的方法來(lái)緩解 . (1)找朋友交流 。數(shù)學(xué)對(duì)已學(xué)內(nèi)容作總結(jié)，經(jīng)典題型不看答案再做一遍。 (3)寫(xiě)結(jié)構(gòu)提綱。 對(duì)現(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)，我們首先給學(xué)生明確考點(diǎn)，然后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。 ③ 標(biāo)點(diǎn) 。 文言文閱讀指導(dǎo)法。同學(xué)們可在老師的引導(dǎo)下將所學(xué)過(guò)的生字詞進(jìn)行篩選。結(jié)合選定的一種資料有序推進(jìn)。 (3)教材知識(shí)搜集整理的基本格式和要求：現(xiàn)代文由字音、字形 (形近字 )、詞語(yǔ) (重點(diǎn)成語(yǔ)、給出詞語(yǔ)的意思 )、文學(xué)常識(shí)組成 。最終要使每個(gè)考生在中考時(shí)語(yǔ)文人平在上屆增加 5—— 10分。 四、復(fù)習(xí)方法 抓基礎(chǔ)，重落實(shí)，教方 法，明思路，講科學(xué)，勤反饋中考命題一般而言遵循的是 “ 重視積累，突出讀寫(xiě)，著眼運(yùn)用，鼓勵(lì)創(chuàng)新 ” 的思路，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要進(jìn)一步突出學(xué)生的主體性，重視語(yǔ)文基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合能力。要求做到 ① 古詩(shī)詞：能默寫(xiě)，會(huì)賞析。 針對(duì)中考評(píng)估的要求，立足于 A 卷。為此，通過(guò)反復(fù)思量之后，我擬定一下復(fù)習(xí)計(jì)劃。 夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，多讀著名刊物 語(yǔ)文常見(jiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)有
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