新人教版選修地之子教學(xué)參考(完整版)
【正文】 ”，“有著作為人子的深情”。 《地之子》是李廣田早期詩(shī)中的代表作，它以渾厚深遠(yuǎn)的意境，清新醇美的語(yǔ)言，集中表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)土地的熾熱感情，反映了他初期形成的現(xiàn)實(shí)主義人生觀念。他在散文集《畫廊集》的題記中說(shuō)：“我是一個(gè)鄉(xiāng)下人，我愛(ài)鄉(xiāng)間，并愛(ài)住在鄉(xiāng)間的人們。表明了他不求空華、惟愿踏踏實(shí)實(shí)地去尋求人生意義的嚴(yán)肅生活態(tài)度。這里的土地，涵義已超出自身，成了祖國(guó)、母親乃至人世間的指代。如詩(shī)中以“襁褓”“保姆”作比，滲透出對(duì)大地的濃情厚意；最后還用“天國(guó)”與“大地”的對(duì)比，強(qiáng)化了感情的明朗濃烈。而且似乎這些樸拙的詩(shī)句，也顯得格外地富有表現(xiàn)力。隨著生活的變遷和思想進(jìn)步，所作散文集《圈外》《回聲》和《日邊隨筆》，視野較前開(kāi)闊，靜美的氛圍漸為感奮的心曲和警策的理趣所代替，文筆更為練達(dá)簡(jiǎn)潔。他們注重以詩(shī)歌傳達(dá)獨(dú)特的氣質(zhì)：何其芳主要表現(xiàn)青年人朦朧的理想和淡淡的憂傷；李廣田的詩(shī)歌，風(fēng)格質(zhì)樸，蘊(yùn)藉深沉；卞之琳善于在不露聲色中深含著情感與哲理，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的客觀化、非個(gè)人化等藝術(shù)手法進(jìn)行了有益的探索，文字奇巧。在太平洋此岸，在 20 世紀(jì)的中國(guó)新詩(shī)壇上，郭沫若頻頻地呼喚著“地球，我的母親”，顯示著他的熱烈；艾青反復(fù)的吟唱著“大堰河，我的保姆”，顯示著他的深沉；而李廣田，把自己稱做“地之子”，則顯示著他的質(zhì)樸。 這是一首自由詩(shī)。 。第 一節(jié)直接傾吐詩(shī)人對(duì)于土地的深情。 且讓我們來(lái)讀一讀李廣 田的這首《地之子》吧。我先是寫詩(shī)，在中學(xué)時(shí)代已經(jīng)寫了很多，訂了若干小冊(cè)，這時(shí)才開(kāi)始發(fā)表詩(shī)，后來(lái)一連若干年所寫的卻都是散文小品。上世紀(jì) 50年代以后，主要從事教育工作，任清華大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、云南大學(xué)校長(zhǎng)。山東鄒平人。 二、質(zhì)樸的語(yǔ)言風(fēng)格 口語(yǔ)式的敘述直接、隨意、自然，不故作高深之語(yǔ)，更無(wú)洋化嫵媚之嫌，詞匯語(yǔ)象都穩(wěn)熟平凡，自由舒展的
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